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燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時 候。可是,聰明的,你告訴我,咱們的日子爲何一去不復返呢?——是有人偷了他 們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們本身逃走了罷——現在又到了哪裏呢?
我不知道他們給了我多少日子,但個人手確乎
(1)是漸漸空虛
(2)了。在默默裏算着,八千多日子已經從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,個人日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。我不由頭
涔涔
(3)而淚
潸潸
(4)了。
去的儘管去了,來的儘管來着;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋裏射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋轉。因而——洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽着的手邊過去,天黑時,我躺在牀上,他便伶伶俐俐
(5)地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩着面嘆息。可是新來的日子的影兒又開始在嘆息裏閃過了。
在逃去如飛的日子裏,在千門萬戶的世界裏的我能作些什麼呢?只有徘徊
(6)
罷了
(7),只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆裏,除徘徊外,又剩些什麼呢?過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留着些什麼痕跡呢?我何曾留着像遊絲
(8)樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,爲何偏要白白走這一遭啊?
你聰明的,告訴我,咱們的日子爲何一去不復返呢?
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《匆匆》表現青年知識分子對將來的求索。做者身爲小資產階級知識分子,感覺着時代跳動的脈搏。朱自清的心裏充溢着苦於找不到出路的迷茫。
[4] 做者所流露的不只是我的的無奈, 也反映了當時一部分青年熱愛生活、追求進步, 然而又不無惶惑、苦悶的時代情緒。可是朱自清在彷徨中並不甘心沉淪, 做者站在他的「中和主義」 立場上執着地追求着。儘管當時的社會是千孔百瘡, 他通過思想的掙扎後仍堅持走本身的人生之路, 也許前方不必定有光明, 可是堅定不停留於現實的黑暗中。在當時的社會, 有多少知識青年就如做者同樣堅持追求光明和但願, 在人生的路上勇敢地趕路, 留下匆匆的身影。