IT項目管理——作業八
· 教師入職時間 · 教師專業與學歷 · 教師職業評級 · 教師執教經歷與評價 · 面試成績 · 實驗教課質量 通過搖骰子小程序模擬結果如下 近似符合正態分佈，由於次數只有三十次，所以不是平滑的曲線，當次數不斷增多時會更加接近正態分佈曲線。
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