從零開始學架構（一）：架構師成長路徑（轉）

內容摘要
從架構的本質，軟件工程，架構師職責，成長路徑等方面，介紹什麼是架構，架構流程以及架構師職責和成長規劃。

本篇主題
1、什麼是架構
2、項目中的角色
3、架構師職責和工做內容
4、架構工做流
5、架構師成長路徑
6、架構能力模型
7、擴展知識
8、本章總結

1、什麼是架構
架構是系統的藍圖，描述了系統的結構和關鍵決策。包含系統的功能和非功能性需求，如何實現的，系統與子系統是如何劃分的，系統之間如何通訊的，系統功能如何設計的和交互的。
包含重要的架構決策，系統組成，功能設計，技術選型，成本分析等
架構的基礎是設計知足客戶需求的系統，其中包含功能性，非功能性以及質量和約束。

2、項目中的角色
客戶：爲系統開發買單的人，關注系統的業務價值。
用戶：使用系統的人，關注是否知足功能需求，提高效率和易用性等。
項目經理：負責項目管理，組織，協調，溝通等管理工做。
需求分析師：負責需求相關工做，好比業務分析，需求獲取，需求調研，需求管理，編寫需求規格說明書等
系統架構師：負責總體的系統分析，架構規劃，技術選型，核心功能需求和非功能性需求的架構設計。
系統設計師：在架構模型的基礎上，進行核心功能和非核心功能的詳細設計。
開發人員：根據架構設計和詳細設計完成編碼和單元測試，達到提測標準。
測試人員：驗證開發功能是否知足需求，好比進行功能測試，集成測試，性能測試，壓力測試，安全性測試，迴歸測試等。
運維人員：負責部署環境搭建，部署和平常維護。

3、架構師職責和工做內容
架構師在項目中起到承上啓下的做用。建議參與到系統建設過程的全流程中。
架構師的職責以下：
1）支持售前或需求階段，提供概念架構或技術諮詢；
2）系統分析，架構設計，技術選型，產出架構解決方案；
3）指導項目團隊成員，按照架構設計完成，開發，測試和發佈；
4）開發或設計開發框架，制定編碼／編程規範，設計架構原型，驗證架構原型；
5）組織技術或架構培訓，把握技術／架構方向；
6）方案平衡（實現與成本），干係人溝通，技術風險管理，技術領袖等；
按照項目階段，簡述工做內容，以下：
售前階段，給予商務支持，提供系統解決方案和架構諮詢。
需求階段，與需求分析師一塊兒，參與需求溝通，協助完成技術／業務諮詢和需求模型。（好的架構師同時是業務專家）
架構階段：進行系統分析和設計，進行系統抽象，設計系統模型，進行技術原型，開發架構原型等
設計階段：指導設計人員完成詳細設計；
開發階段：指導開發人員按設計實現，解決技術難題。
測試階段：指導測試人員測試工做，特別是非功能需求的測試。
發佈階段：指導部署人員按照部署架構進行部署，及時解答或反饋試運行期間的架構問題。
其餘工做：技術選型，人員培訓，技術指導

4、架構工做流程
架構工做流程是一個系統如何從需求，架構到實現的過程和方法。
良好的架構，須要架構師除具有技術和架構設計能力外，還要有良好（豐富）的業務知識。從軟件工程角度，架構師除參與系統的架構設計階段外，還須要參與需求分析階段，開發，測試，發佈，試運行階段。
本節內容，從需求模型和解決方案模型，介紹架構工做的流程。
主要包括需求模型，架構模型，設計模型，解決方案模型，四個方面。
需求模型：參與需求分析和需求模型設計，提供技術建議或引導需求定義，提供解決方案指導。
主要參與者：需求分析師，業務分析師
輔助參與者：架構師，設計師
架構模型：根據需求模型，產出架構模型。
1）選擇架構對象：關鍵流程，核心用例和非功能需求；
2）流程建模：梳理需求關鍵流程，分析業務對象，子系統，模塊，設計出系統的交互流程；
3）領域建模：梳理業務流程中涉及的對象，子系統模塊，劃分子系統，模塊，核心對象，通訊機制，事務模型等
4）輸出整體架構：根據領域模型和業務流程模型，結合組件架構，部署架構，通訊機制，輸出系統體架構方案。
5）架構驗證：驗證架構可用性，能夠用評審或架構原型的方式，進行評審或實際測試驗證。
主要參與者：架構師，架構委員會
輔助參與者：系統設計師，開發人員，測試人員
設計模型：在架構師指導下，根據系統架構，完成各子系統，模塊，功能，接口的概要或詳細設計。
主要參與者：系統設計師，高級工程師
輔助參與者：架構師
解決方案模型：架構模型，設計模型，架構原型等統一組成架構解決方案。
一個完整的系統架構應包括：總體架構，子系統，模塊，功能概要或詳細設計，通訊機制，事務機制，接口定義（內部，外部），領域模型，業務流程，數據庫設計，中間件，組件架構，部署架構等
系統架構解決方案標準
1）知足系統的功能和非功能性需求；
2）符合項目要求的規模和成本；
3）知足開發，測試和發佈要求；

5、架構師成長路徑
本質：學習，實踐，總結，我的進步和能力成長的過程。
開發工程師：主要在指導下進行開發或獨立進行簡單功能開發。本階段的核心是學好技術自己，多作一些項目，勤奮，思考，總結。這個時期就是學習，實踐讓本身的技能水平不斷提高。空閒時間能夠學一些設計模式，軟件工程方面的知識，用於拓展視野和爲高級工程師作準備。
當本身的技術能力，項目經驗，編碼水平，設計能力達到必定程度後，就能夠升級爲高級工程師。
一句話：寫好代碼，積累經驗。
高級工程師：能夠獨立或帶領工程師負責某模塊／系統的設計和開發，在技術和項目上有必定的經驗。本階段能夠根據本身的職業目標選擇深刻技術或學習管理知識。
學習的方向：技術深度，技術廣度，分佈式，架構知識和管理知識等。
一句話：技術深刻全面，思考完善的系統設計。
系統架構師（技術專家）：在某一方面技術達到必定深度，在某些方面有本身的看法和獨立解決問題的能力。可帶領一個技術團隊進行開發和管理工做。可完成需求分析，系統設計，技術選型，架構設計，開發管理等工做。
一句話：技術專家，架構實踐和管理能力。
資深架構師：具有豐富的大型項目，多種項目的需求分析，系統架構，系統設計，項目管理等經驗。在技術的廣度和深度方面，業務知識方面具有專業的建樹。
一句話：大型項目，領域專家和解決方案。
技術總監，CTO，技術副總裁：負責公司總體技術規劃，技術管理，把握技術方向，精通業務和技術，具有良好的溝通，組織和協調能力。
一句話：方向，流程，制度，規範，管理。
以上是我的對職位和能力的總結，供參考。

6、架構師能力模型
從宏觀角度和專業領域，簡單介紹架構師的能力模型。
6.1 宏觀角度
深度：在某一項或多項技術領域有必定深度，掌握技術的特色，適應場景和缺點
廣度：多項技術，掌握非技術知識，好比需求，項目，管理等
6.2 專業領域
技術：精通一方面或多方面技術，有本身的看法和實踐經驗；
業務：精通負責領域的業務知識，達到或基本達到領域專家級別；
架構：精通需求分析，系統架構，設計模型，架構模型，具有豐富的架構經驗；
管理：精通技術管理，項目管理和通用管理知識和能力；

7、架構擴展知識
如下內容可自行腦補。
1. 軟件工程
2. 需求工程
3. 項目管理
4. 干係人，涉衆

8、本章總結
從架構的本質，項目角色，架構師職責，軟件工程，成長路徑等方面，介紹了什麼是架構，架構流程以及架構師職責，成長路徑和能力模型。
本篇是根據學到的知識，工做經驗和我的思考 ，進行的總結，供學習參考。不足之處，歡迎你們一塊兒交流。
預告： 第二篇 架構知識領域
2.1架構方法論：面向過程，面向對象，面向方面，面向服務
2.2系統劃分：系統，子系統，模塊，功能，接口
2.3架構基本原則：通用專用，職責分離等
2.4模式：設計模式，架構模式，基礎設施模式
2.5架構視圖：4+1視圖