Java學習的三個關鍵詞

 

在尚學堂的培訓結束了，在這簡短而充實的4個多月中，有迷茫，有失落，有努力，有糾結。但是最多的，仍是收穫。學習的過程當中不可避免的遇到問題，這些問題有的只是一個符號錯了，一個括號少了，這類的問題在文檔裏，或者通常的網站上就可以找到，尤爲是初學者的問題，不會是很難的問題 ，以前已經有無數人問過了，不要懼怕提問，可是這個問題最好是你找不到答案的時候去提。編程是一種樂趣，只有你以爲他有樂趣的時候你纔會用更多的熱情去學習，及時總結昨天、作好今天、規劃好明天。

        在這四個月左右的學習裏，我收穫了不少。我從一個對Java毫無瞭解的大學生，最後能本身獨立完成一個項目，這是我遠遠沒有想到的。尚學堂是一個實現自個人平臺，在這裏，咱們可以學到不少，讓咱們不斷的充實本身，完善本身，爲之後的人生打下堅實的基礎。

        我認爲學習要作到三步：接受、反思、創新。 接受的過程，是咱們向老師學習的過程。怎樣才能更好地接受呢?主要是上課要認真聽講，跟着老師的思路走。老師的每句話都是與課本知識聯繫在一塊兒的，若是思想開小差，就不能很好的理解老師所講的知識，也就不能說是接受了。

        反思的過程，是查漏補缺的過程。課上只是對知識點有大體的瞭解，不少細小的知識咱們要弄懂，咱們還須要對知識作一個梳理，讓知識在頭腦裏有一個系統的概念。而老師講課時不少知識點是分開的，這就須要咱們本身構築知識體系。咱們不斷的積累，咱們的頭腦就會不斷的充實。

        創新的過程，是觸類旁通的過程。在這樣一個信息爆炸的時代，在這樣一個知識貶值的時代，創新是咱們前進的不竭動力。根據本身所學的知識，結合本身的所見所聞，探索與之相關的知識，讓咱們的思惟更開闊。咱們也能夠對某些知識有本身的想法，想想有沒有更好的方法去解決問題，有句話說的好：沒有最好，只有更好。

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