【246天】躍遷之路——程序員高效學習方法論探索系列（實驗階段04-2017.10.09）

實驗說明

1. 從2017.10.6起，開啓這個系列，目標只有一個：探索新的學習方法，實現躍遷式成長
2. 實驗期2年（2017.10.06 - 2019.10.06）
3. 我將以本身爲實驗對象。
4. 我將開源個人學習方法，方法不斷更新迭代，全程記錄分享
5. 實驗結束後我將請5位以上資深程序員判斷我是否達成目標。
6. 本實驗旨在探索新方法，所涉及的學習方法未經科學考證，主觀性極強，請謹慎使用。

躍遷方法論（20171007V1.1）

1. 語言學習

   1. 每學習一個新語法，便識別其語言特性，歸類造成腦圖。【解決：知識遷移問題】

2. 刻意練習

   1. 若遇到新知，先寫僞代碼，而後提取思路上的共性，造成思路腦圖。【解決：知識複利的基石問題】
   2. 若遇到舊知，繼續作，直到大腦無排斥感，可熟練提取思路腦圖，便放棄繼續練習該題。【解決：效率問題】
   3. 記錄題集（錯題、難題）。

3. 實踐項目

   1. 選擇何種方法使編程的第一大難關
4. 技術資料
5. 前沿科技

6. 複習

   1. 每3天覆習一次題集、筆記。

實驗記錄

1. 語言學習

2. 刻意練習

   1. 思路腦圖

      [原版腦圖連接](http://naotu.baidu.com/file/1e0598b73af83069bcb419b3f6e3894e?token=cfedac06a940c6d1)
      ![](http://ox4j4dsnp.bkt.clouddn.com/17-10-9/11791899.jpg)

   2. 錯題集

      1. [我愛刷題系列（1）](https://segmentfault.com/a/1190000011387385)
      2. [我愛刷題系列（2）](https://segmentfault.com/a/1190000011453209)
      3. [我愛刷題系列（3）](https://segmentfault.com/a/1190000011463065) 
      4. [我愛刷題系列（4）](https://segmentfault.com/a/1190000011469424) 
      5. [我愛刷題系列（5）](https://segmentfault.com/a/1190000011481602)

3. 實踐項目
4. 技術資料
5. 前沿科技