從IDEA角度來看懂UML圖

前言

咱們目前已經學習了設計模式的7種設計原則。下面本該是直接進入具體的設計模式系列文章。

可是呢在咱們學習設計模式以前咱們仍是有必要了解一下uml圖。由於後續的設計模式文章不出意外應該會不少地方使用到uml圖。若是你連uml圖都看不懂的話，那麼學習起來確定會有必定的難度。

因此說，這一節就做爲承上啓下的章節，讓咱們來了解一下uml圖吧。（固然若是你已經會UML圖了，你徹底能夠跳過這個章節）

介紹

按照慣例，咱們仍是要讓你們知道什麼是UML圖：

UML有不少種類，什麼用例圖，靜態結構圖，動態行爲圖。

而做爲java程序猿，咱們最關注的的仍是靜態結構圖中的類圖便可，因此你只須要記住這一句話就能夠了：UML圖就是用來描述各個類，接口之間的關係圖。

咱們下面包括從此的UML類圖都是用IntelliJ IDEA自帶的類圖工具來展現 ，每一個軟件的畫圖風格會有一點點區別，可是核心的東西是不會變。

好的，我開始進入主題

類之間的關係

類與類之間的關係咱們能夠分爲如下幾點：

因爲咱們大部分時間使用的是idea自帶的工具Uml Support來生成的uml圖（快捷鍵：ctrl+alt+shift+u）。雖然大致類圖線條的畫法是相同的，可是IDEA生成的UML圖的聚合關係和組合關係稍稍有點不一樣，咱們接着往下看.

依賴

只要是在類中用到了對方，那麼他們之間就存在依賴關係。

依賴關係包含其餘5中關係。是最大的一層關係。

1. 類中用到了對方
2. 若是是類的成員屬性
3. 若是是方法的返回類型
4. 是方法接收的參數類型
5. 方法中使用到

//手機類
public class CellPhone {
    
    //手機能夠玩遊戲
    public void playGames(){
        System.out.println("play games");
    }
}


//普通人
public class Person {

    //買手機
    public CellPhone buyCellPhone(){
        return new CellPhone();
    }
    
    //買個手機玩遊戲
    public void play(){
        CellPhone cellPhone = buyCellPhone();
        cellPhone.playGames();
    }
}

泛化

泛化關係實際上就是繼承關係，他是依賴關係的特例(真子集)。

1. 泛化關係實際上就是繼承關係
2. 若是A類繼承了B類，咱們就說A和B存在泛化關係

//Person表明人
public class Person {

}

//Man表明男人
public class Man extends  Person{
    
}

實現

實現關係實際上就是A類實現B接口，他是依賴關係的特例(真子集)。

//Dao接口
public interface Dao {

}
//Dao實現
public class DaoImpl implements  Dao {
    
}

關聯、聚合、組合

爲何把這三個放在一塊兒呢？

由於三者在代碼上的表現相同，只是語意上有所差異。

1 關聯：

類與類之間的聯繫，關係具備多重性，如：

「1」（表示有且僅有一個）

「0...」（表示0個或者多個）

「0，1」（表示0個或者一個）

「n...m」(表示n到 m個均可以)

「m...*」（表示至少m個）

2 聚合：

部分能夠離開總體單獨存在，舉一個例子。學校類中有一個學生類。當咱們建立一個學校類的時候，可能由於剛創辦，尚未學生。因此學生類是能夠不存在的。不影響學校類的建立。他是依賴關係的特例(真子集)。

3 組合：

總體和部分同生共死，部分脫離總體會變得毫無心義，強調同生共死的一致的生命週期。

例如學生類中的身份證證類。每一個學生確定都會有身份證。在學生類被實例化成功之後，身份證類也被實例化成功。學生類是不能脫離身份證類單獨存在的。他是依賴關係的特例(真子集)。

//學校
public class School {
    public List<Student> studnets;
}


//學生
public class Student {
   private IdentityCard identityCard = new IdentityCard(); //組合關係，建立student的時候也建立了身份證
}

//身份證
public class IdentityCard {
   private String id = UUID.randomUUID().toString();
}

一個學校有不少個學生，一個學生只有一個身份證。因此上面三個類的UML圖以下：

首先咱們來看實線箭頭，箭頭方向指的是依賴的方向。School箭頭指向Student標註1 * 表示：一個學校有多個學生。

Student的實線箭頭指向IdentityCard而且標註的是1 1表示：一個學生只有一個學校和一個身份證。

而後咱們看菱形圖。正常來講，聚合關係應該是空心的菱形圖，組合關係纔是實心的菱形圖，可是IDEA的集成工具將聚合和依賴關係都以實心菱形圖來表示。

按照標準的uml圖來講，student和school之間應該是空心的菱形圖。IdentityCard與Student纔是實線的菱形圖。

總結

雖說idea的畫法有點不一樣，爲了他的便利性咱們也忍了。就比如大腸的功能雖然很髒，可是爲了它的美味我能仍受，而且享受它。

好了，UNL圖就到這裏了，咱們前期鋪墊了那麼多，從下一節開始終於進入了主題，具體的設計模式系列。