小孩子如何學會說話？

    原始的語言常常是由行爲衍生出來的，很多字詞、語句是行爲活動的總結和表徵，如兒童學習語言，一方面是大人的教導，但是他們（小孩子）並不理解什麼是爸爸、媽媽等等，另一方面，他們需要結合大人們的行爲來確定這些概念的內涵和外延，其他方面的詞語也類似，但總體上是以先易後難，由近及遠，從問到答，首感次知，直覺邏輯，按生物、社會、理性的秩序展開，行爲產生了語言，語言修正了行爲，相互促進演化，一直下去，直至

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