你的學號是 20172301 今天時間是 2018/10/1, 16:23:49秒 數字就是: 20, 17,23,1, 20, 18,10,1,16,23,49
2.打印全部鏈表元素, 並輸出元素的總數。html
變量名就是你的名字。 例如你叫 張三, 那麼這個變量名就是 int nZhangSan = 0; //初始化爲 0.
從文件中讀入數字1,插入到鏈表第 5 位,並打印全部數字,和元素的總數。 保留這個鏈表,繼續下面的操做。 從文件中讀入數字2,插入到鏈表第 0 位,並打印全部數字,和元素的總數。 保留這個鏈表,並繼續下面的操做。
從文件中讀入數字1,插入到數組第 5 位,並打印全部數字,和元素的總數。 保留這個數組,繼續下面的操做。 從文件中讀入數字2,插入到數組第 0 位,並打印全部數字,和元素的總數。 保留這個數組,並繼續下面的操做。
我經過用泛型的方法來作的,原碼能夠借用書本代碼進行修改。
git
先判斷文件,再將文件內內容讀出,並將第0個字符和第2個字符讀出分別使其成爲兩個將要插入的元素。
數組
在LinkedStack中加入一個新的方法,使用冒泡排序來排列當前鏈表中數字的順序。
網絡
從新構造一個Array類,將建立數組所須要的插入,從某位置插入,從某位置刪除,以及計算元素數目,等方法都寫入。讀取文件和插入文件與實驗二中所用方法相同。
數據結構
添加選擇排序方法到類中,在判斷大小排序的過程當中,可將每一部以後數組的變化狀況隨循環輸出。
學習
以下圖所示,在將char型轉化爲String型或int型的過程當中,遇到了一些問題。
.net
經過在網絡上查找,我將char型轉化爲int型的狀況和方法進行了查找:http://www.javashuo.com/article/p-yfpzmfrz-hz.html設計
以下圖所示
3d
經過對比,發現我在寫方法時,出現了很大錯誤,最後經過對同窗方法的對比,改了好多才合適。code
經過此次實驗,我發現我對這段時間鏈表,數組,隊列的學習並部紮實,有些基本的仍是記不住,在邏輯推理的過程當中,遇到的麻煩也比較多。此次實驗讓我知道了,最近的不足,也讓我決定抽出更多時間去學習Java。