apk 反編譯

在學習Android開發的過程你，你每每會去借鑑別人的應用是怎麼開發的，那些漂亮的動畫和精緻的佈局可能會讓你愛不釋手，做爲一個開發者，你可能會很想知道這些效果界面是怎麼去實現的，這時，你即可以對改應用的APK進行反編譯查看。下面是我參考了一些文章後簡單的教程詳解。

（注：反編譯不是讓各位開發者去對一個應用破解搞重裝什麼的，主要目的是爲了促進開發者學習，借鑑好的代碼，提高自我開發水平。）

 

測試環境：

        win 7 

 

使用工具：

     CSDN上下載地址：

       apktool （資源文件獲取）  下載  

       dex2jar（源碼文件獲取） 下載

       jd-gui  （源碼查看） 下載

 

       Android反編譯整合工具包（最新） 下載

 

     官方最新版本下載地址：

       apktool（google code）

  dex2jar（google code）  

   jd-gui（google code）最新版請見官方

 

工具介紹：

apktool  

     做用：資源文件獲取，能夠提取出圖片文件和佈局文件進行使用查看

dex2jar

     做用：將apk反編譯成Java源碼（classes.dex轉化成jar文件）

jd-gui

     做用：查看APK中classes.dex轉化成出的jar文件，即源碼文件

 

反編譯流程：

1、apk反編譯獲得程序的源代碼、圖片、XML配置、語言資源等文件

下載上述工具中的apktool，解壓獲得3個文件：aapt.exe，apktool.bat，apktool.jar ，將須要反編譯的APK文件放到該目錄下，

打開命令行界面（運行-CMD） ，定位到apktool文件夾，輸入如下命令：apktool.bat d -f  test.apk  test    

（命令中test.apk指的是要反編譯的APK文件全名，test爲反編譯後資源文件存放的目錄名稱，即爲：apktool.bat   d  -f    [apk文件 ]   [輸出文件夾]）

說明獲取成功，以後發如今文件夾下多了個test文件，點擊即可以查看該應用的全部資源文件了。

若是你想將反編譯完的文件從新打包成apk，那你能夠：輸入apktool.bat   b    test（你編譯出來文件夾）即可，效果以下：

以後在以前的test文件下即可以發現多了2個文件夾:

build

dist(裏面存放着打包出來的APK文件)

 

 

 

2、Apk反編譯獲得Java源代碼

下載上述工具中的dex2jar和jd-gui ，解壓

將要反編譯的APK後綴名改成.rar或則 .zip，並解壓，獲得其中的額classes.dex文件（它就是java文件編譯再經過dx工具打包而成的），將獲取到的classes.dex放到以前解壓出來的工具dex2jar-0.0.9.15 文件夾內，

在命令行下定位到dex2jar.bat所在目錄，輸入dex2jar.bat   classes.dex，效果以下：

在改目錄下會生成一個classes_dex2jar.jar的文件，而後打開工具jd-gui文件夾裏的jd-gui.exe，以後用該工具打開以前生成的classes_dex2jar.jar文件，即可以看到源碼了，效果以下：

被混淆過的效果圖（類文件名稱以及裏面的方法名稱都會以a,b,c....之類的樣式命名）：

 

 

3、 圖形化反編譯apk（本人未使用過）

上述步驟1、二講述了命令行反編譯apk，如今提供一種圖形化反編譯工具：Androidfby

首先，下載上述反編譯工具包，打開Androidfby目錄，雙擊Android反編譯工具.exe，就能夠瀏覽打開要反編譯的apk

 

經過反編譯，你能夠獲知該應用用到了什麼第3方的庫文件，它的代碼是如何編寫的等等。

然而，若是該APK進行了混淆處理，那麼你看到的類文件名稱以及裏面的方法名稱都會以a,b,c....之類的樣式命名，因此你能夠想找到你所想得知的界面代碼可能會十分費勁，找到了代碼可能看起來也會很費勁，但是一個大致的思路會得到，有了這個思路，你就能夠本身去嘗試了。

本人曾經想寫一個相似唱吧的名人界面佈局，但是當初第一次接觸不知道如何去寫，進進行了反編譯，即便他的那個代碼是混淆過的，我也看出來他是經過LISTVIEW的TYPE設定不一樣的ITEM佈局實現了。可能好多引用都是採用重寫VIEW來實現效果，你能夠獲得他的大致思路對你的開發有益無害。

 

還有處於一個開發者辛辛苦苦將本身的應用開發出來被別人一反編譯便成爲了他本身的東西，因此要進行混淆處理：

如下是我轉載的混淆的教程：http://blog.csdn.net/vipzjyno1/article/details/21042823