【C語言】指針理解

1.語言中變量的實質

 

要理解C指針，我認爲必定要理解C中「變量」的存儲實質， 因此我就從「變量」這個東西開始講起吧！

 

先來理解理解內存空間吧！請看下圖：

 

內存地址→　 6　　　　　 7　　 8　　　　　 9　　 10　　　　　 11　　　　　 12　 　　　　 13

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。。。 |　　 |　　 |　　 |　　 |　　|　　 |　　 |.。

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如圖所示，內存只不過是一個存放數據的空間，就好像我 的看電影時的電影院中的座位同樣。每一個座位都要編號，咱們的內存要存放各類各樣的數據，固然咱們 要知道咱們的這些數據存放在什麼位置吧！因此內存也要象座位同樣進行編號了，這就是咱們所說的內 存編址。座位能夠是按一個座位一個號碼的從一號開始編號，內存則是按一個字節一個字節進行編址， 如上圖所示。每一個字節都有個編號，咱們稱之爲內存地址。好了，我說了這麼多，如今你能理解內存空 間這個概念嗎？

 

咱們繼續看看如下的C、C++語言變量申明：

 

int I；

 

char a；

 

每次咱們要使用某變量時都要事先這樣申明它，它實際上是內存中申請了一個名爲i的整型變量寬 度的空間（DOS下的16位編程中其寬度爲二個字節），和一個名爲a的字符型變量寬度的空間（佔一個字 節）。

 

咱們又如何來理解變量是如何存在的呢。當咱們以下申明變量時：

 

int I；

 

char a；

 

內存中的映象可能以下圖：

 

內存地址→ 6　　7　　 8 　　　　　 9　　　　　 10　　　　　 11　　　 12　　　　　 13

----------------------- -------------------------------------------

。。。|　　 |　　 |　　 |　　 |　　 |　　 |　　 |.。

------------------------------------------------------------------

變量名|→    i　 ←|→   a　 ←|

 

圖中可看出，i在內存起始地址爲6上申請了 兩個字節的空間（我這裏假設了int的寬度爲16位，不一樣系統中int的寬度是可能不同的），並命名爲 i. a在內存地址爲8上申請了一字節的空間，並命名爲a.這樣咱們就有兩個不一樣類型的變量了。

 

2.賦值給變量

 

再看下面賦值：

 

i=30

 

a=‘t’

 

你固然知 道個兩個語句是將30存入i變量的內存空間中，將‘t’字符存入a變量的內存空間中。咱們可 以這樣的形象理解啦：

 

內存地址→　　 6　　　　　 7　　 8　　　　　 9　　　　　 10 　　　　　 11　　　 12　　　　　 13

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。。。 |　　 30　　|　 ‘t’　 |　　 |　　 | 　　 |　　 |.。

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          |→      i    ←|→ a  ←|

 

3.變量在哪裏？（即我想知道變量的地 址）

 

好了，接下來咱們來看看&i是什麼意思？

 

是取i變量所在的地址編號嘛！咱們可 以這樣讀它：返回i變量的地址編號。你記住了嗎？

 

我要在屏幕上顯示變量的地址值的話，能夠 寫以下代碼：

 

printf（「%d」，&i）；

 

以上圖的內存映象所例，屏幕上 顯示的不是i值30，而是顯示i的內存地址編號6了。固然實際你操做的時，i變量的地址值不會是這個數 了。

 

這就是我認爲做爲初學者們所應想象的變量存儲實質了。請這樣理解吧！

 

最後總結代碼以下：

 

int main()

{

int i=39;

printf(「%d\n」,i); 　　 //①

printf(「%d\n」, &i);　 //②

}

 

如今你可知道 ①、②兩個printf分別在屏幕上輸出的是i的什麼東西啊？

 

好啦！下面咱們就開始真正進入指針 的學習了。

2、指針是什麼東西

 

想說弄懂你不容易啊！咱們許多初學指針的人都要這樣的感慨。我經常在思索它，爲何呢？其實生活中到處都有指針。咱們也到處在使用它。有了它咱們的生活才更加方便 了。沒有指針，那生活纔不方便。不信？你看下面的例子。

 

這是一個生活中的例子：好比說你要 我借給你一本書，我到了你宿舍，可是你人不在宿舍，因而我把書放在你的2層3號的書架上，並寫了一 張紙條放在你的桌上。紙條上寫着：你要的書在第2層3號的書架上。當你回來時，看到這張紙條。你就 知道了我借與你的書放在哪了。你想一想看，這張紙條的做用，紙條自己不是書，它上面也沒有放着書。 那麼你又如何知道書的位置呢？由於紙條上寫着書的位置嘛！其實這張紙條就是一個指針了。它上面的 內容不是書自己，而是書的地址，你經過紙條這個指針找到了我借給你的本書。

 

那麼咱們C，C++ 中的指針又是什麼呢？請繼續跟我來吧，看下面看一個申明一整型指針變量的語句以下：

 

int * pi；

 

pi是一個指針，固然咱們知道啦，可是這樣說，你就覺得pi必定是個多麼特別的東西了。其 實，它也只過是一個變量而已。與上一篇中說的變量並無實質的區別。不信你看下面圖。

 

內存 地址→6　　　　 7　　 8　　　　　 9　　　　 10　　　　 11　　　　　 12　　　　 13　　　 　 14

--------------------------------------------------------------

...|　　　 30　　　|　     ‘t’        |　　　　　 |　　　　　 |　　　　　 |　　　　　 |　　　　 　 |　　　　　 |……

--------------------------------------------------- -----------

   |→          i　  ←|→     a　　 ←|　　　　　　              |→         pi　　  　　 ←|

 

（說明：這裏我假設了指針只佔2個字節寬度，實際上在32位系統中，指針的寬度 是4個字節寬的，即32位。）由圖示中能夠看出，咱們使用int *Pi申明指針變量； 實際上是在內存的某處 申明一個必定寬度的內存空間，並把它命名爲Pi.你能在圖中看出pi與前面的i，a 變量有什麼本質區別 嗎，沒有，固然沒有！pi也只不過是一個變量而已嘛！那麼它又爲何會被稱爲指針？關鍵是咱們要讓 這個變量所存儲的內容是什麼。如今我要讓pi成爲真正有意義上的指針。請接着看下面語句：

 

pi=&i；

 

你應該知道 &i是什麼意思吧！再次提醒你啦：這是返回i變量的地址編 號。整句的意思就是把i地址的編號賦值給pi，也就是你在pi上寫上i的地址編號。結果以下圖所示：

 

內存地址→6　　　 7　　 8　　 9　　 10　　　　 11　　　 12　　　　 13　　　　 14

------------------------------------------------------------------

...|　　     30　        |　    ’t’    　 |　　　　　 |　　　　　 |　　　　 6　　　　　 |　　 　　　 |　　　　　 |……

----------------------------------------------- -------------------

   |→           i　 　 ←|→     a    ←|　　　　　                      |→          pi　　　　 ←|

 

你看，執行完pi=&i；後，在圖示中的系統中，pi的值是6.這 個6就是i變量的地址編號，這樣pi就指向了變量i了。你看，pi與那張紙條有什麼區別？pi不就是那張紙 條嘛！上面寫着i的地址，而i就是那個本書。你如今看懂了嗎？所以，咱們就把pi稱爲指針。因此你要 記住，指針變量所存的內容就是內存的地址編號！好了，如今咱們就能夠經過這個指針pi來訪問到i這個 變量了，不是嗎？。看下面語句：

 

printf（「%d」，*pi）；

 

那麼*pi什麼意 思呢？你只要這樣讀它：pi內容所指的地址的內容（嘻嘻，看上去好像在繞口令了），就pi這張「 紙條」上所寫的位置上的那本 「書」——i .你看，Pi內容是6，也就是說 pi指向內存編號爲6的地址。*pi嘛！就是它所指地址的內容，即地址編號6上的內容了。固然就是30的值 了。因此這條語句會在屏幕上顯示30.也就是說printf（「%d」，*pi）；語句等價於printf （ 「%d」， i ） ，請結合上圖好好體會吧