中小學創客空間管理

​現在中小學學生們的課業負擔很重，功課的繁忙使得他們（她們）無暇顧及其他，增強孩子們的創新意識和動手能力，格物斯坦提醒:學校方面可以嘗試讓孩子們去學一些創客教育，給與其發展空間。 學校現在擁有的資源包括了：沙畫設備、陶藝製作、開源程序在內的許多設備，如何有效的將這些融會貫通是一個重要的課題，steam課程強調科學、技術、工程、藝術、數學等諸多學科的交融，需要有一根主線貫穿前後。創客與steam有相

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