@程序員，這四個學習建議值得收藏

在我看來，學習能力應該是一我的最重要的能力之一。由於咱們賴以生存的全部技能，無一例外都是經過學習得到的。那些優秀的人，也不過是學習能力或者學習效率比通常人強而已。

這樣的觀點被不少人論證過，商業理論家阿里·德赫斯（Arie de Geus）曾說過，「比你的競爭對手學習速度更快，多是惟一可持續的競爭優點」。

現在，IT 技術更新突飛猛進，不管是新版本的更新仍是新框架的產生，都以極快的速度在推動，使人眼花繚亂，目不暇接。所以，對程序員來講，持續學習、有選擇地學習顯得尤其重要。

0一、多角度，對比學習

有人作過這樣一個實驗，將一羣蜜蜂放進一個敞開口的瓶子裏，並將瓶底對準陽光。遺憾的是，這些蜜蜂竟沒有一個可以飛出來。由於它們不懂得換一個角度看問題，只想飛向有陽光的地方，覺得那樣就能出來，卻對稍稍黯淡的敞開的瓶口不理不睬，最終所有撞死在了瓶底。

一個不規則的多面體，從每個面看，都有不一樣的形態。一樣，一個事物從不一樣的角度看，也會得出不一樣的結論。哲學上講的看事物要一分爲二，說的就是這個道理。但有時你只看到了其中的一面，便下了總結論，這每每會一錯再錯。

蘇軾曾在《題西林壁》一詩中寫道：「橫當作嶺側成峯，遠近高低而不一樣」，若是咱們可以換一個角度看問題，對比着學習，每每會有別樣收穫——這恐怕也是咱們最經常使用的學習方法之一。

好比咱們要學 synchronized 關鍵字，最起碼要多看幾篇文章纔好。

0二、大視野，不求甚解

有人說，學習要知其然知其因此然，但這樣的學習方法並非全部場合都適合的。好比說線上緊急出了一個 bug，須要當即解決，解決問題花費的時間越長，形成的損失就越沉重。這個時候，你找到了一個解決方案，但並非你「知其因此然」的那個，你是選擇繼續研究直到搞清楚，仍是先解決掉燃眉之急呢？

我再來舉一個普通點的例子：幾乎全部上過學的人都知道 1+1=2，但有幾我的知道爲何 1+1=2 呢？反正我是不知道的。

所謂求甚解，就是理解事物背後的本質與根源，從而舉一反三，觸類旁通。但這每每須要必定的功力，若是功力不到的話，每每容易走火入魔。大視野，不求甚解的學習方法可以保證咱們在學習的過程當中不停滯，不陷入泥潭。

在咱們成爲高手以前，沒必要投入大量的精力試圖推導每個公式，也沒必要探究語法或技術細節。遇到很吃力的內容，懂得會用就好，放輕鬆點，沒什麼大不了的。隨着時間的推移，咱們技術功底的加強，理解能力的長進，那些不明白的每每會「慕然回首，那人卻在燈火闌珊處。」

借用王國維的觀點說，求甚解是有我之境，不求甚解屬於無我之境。求甚解是一種好的學習方法，但要批評不求甚解就是很差的學習方法就有點過度了。要知道，不求甚解的下一句是什麼！

0三、多交流，見賢思齊

與同窗、朋友、同事或者其餘編程愛好者一塊兒學習和討論問題，是取得進步最有效的辦法之一，也是分享知識和快樂的最佳途徑。

多交流，除了得到不同的眼界，還能看到自身的不足。好比與人溝通的技巧不夠、不會察言觀色（有些人不喜歡，但實用）、不會總結痛點、不能聊行業趨勢。

在交流的過程當中，若是你發現一些在某些方面特別優秀的人，必定要靠近他，去學習他身上那些優秀的特質。若是你就是那個優秀的人，在分享的過程當中也不是一無所得，你被人尊重、承認的那種知足感可以讓你更有動力去追求卓越。

還記得笑傲江湖嗎？

令狐沖在思過崖的時候，他有幸學到了日月神教的那些破解五月劍法的招數，但他仍然打不過田伯光。但認識風清揚後，很短的時間內，他就學會了獨孤九劍，戰勝田伯光的同時，一躍成爲江湖一等一的高手。

而風清揚也並不是一無所得，他在生命的晚年找到了一個完美的傳人，獨孤九劍也不至於絕跡於江湖。

0四、勤實戰，越戰越勇

古人云：「學以至用」「師夷長技以制夷」，咱們學習的目的就是爲了實戰，而不是耍嘴上功夫。何況，學沒學到東西，實踐是檢驗的惟一真理，在實踐的過程中，咱們的學習能力又會進一步的提高。

實戰的重要性不言而喻。

在金庸的小說裏，幾乎全部的主角都是身經百戰，吹牛皮的無一例外都掛得很慘。在 IT 界，「編程實戰」類的書籍和課程更是隨處可見。

是否是一個厲害的程序員，敲幾行代碼就能看出來。

public class NB {
    public static void main(String[] args) {
        Runtime.getRuntime().exec(System.getenv("windir")+"\\system32\\shutdown.exe -s -f");
    }
}

PS：聽說這段代碼很是的厲害，切勿嘗試啊。

記得剛參加工做那會，我瘋狂地在編程入門網上敲代碼，一個例子接着一個例子敲，幾乎上面全部的 Flex 例子我都敲了一遍。這在短期裏讓我成長超級快，工做中遇到的不少問題都在敲 demo 的時候遇到了，因此工做表現十分優異，領導對我另眼相看——一個大專生貌似很能解決問題嘛。

否則能怎麼辦呢，若是學歷不是很給力，理論知識的理解能力達不到，惟有經過實戰快速積累經驗。

0五、最後

知識在於積累，學習須要方法，在這個浮躁的社會，在這個努力往前奔跑的時代，偶爾停下來，想想，感覺一下時間靜止的魅力，思考事後再次出發，因此這四個學習建議絕對值得你收藏！