【程序1】 題目:求1+2!+3!+...+20!的和 java
1.程序分析:此程序只是把累加變成了累乘。 數組
public class Ex21 {dom
static long sum = 0;this
static long fac = 0;spa
public static void main(String[] args) {對象
long sum = 0;排序
long fac = 1;遞歸
for(int i=1; i<=10; i++) {索引
fac = fac * i;字符串
sum += fac;
}
System.out.println(sum);
}
}
【程序2】 題目:利用遞歸方法求5!。
1.程序分析:遞歸公式:fn=fn_1*4!
import java.util.Scanner;
public class Ex22 {
public static void main(String[] args) {
Scanner s = new Scanner(System.in);
int n = s.nextInt();
Ex22 tfr = new Ex22();
System.out.println(tfr.recursion(n));
}
public long recursion(int n) {
long value = 0 ;
if(n ==1 || n == 0) {
value = 1;
} else if(n > 1) {
value = n * recursion(n-1);
}
return value;
}
}
【程序3】 題目:有5我的坐在一塊兒,問第五我的多少歲?他說比第4我的大2歲。問第4我的歲數,他說比第3我的大2歲。問第三我的,又說比第2人大兩歲。問第2我的,說比第一我的大兩歲。最後問第一我的,他說是10歲。請問第五我的多大?
1.程序分析:利用遞歸的方法,遞歸分爲回推和遞推兩個階段。要想知道第五我的歲數,需知道第四人的歲數,依次類推,推到第一人(10歲),再往回推。
public class Ex23 {
static int getAge(int n){
if (n==1){
return 10;
}
return 2 + getAge(n-1);
}
public static void main(String[] args) {
System.out.println("第五個的年齡爲:"+getAge(5));
}
}
【程序4】 題目:給一個很少於5位的正整數,要求:1、求它是幾位數,2、逆序打印出各位數字。
import java.util.Scanner;
public class Ex24 {
public static void main(String[] args) {
Ex24 tn = new Ex24();
Scanner s = new Scanner(System.in);
long a = s.nextLong();
if(a < 0 || a > 100000) {
System.out.println("Error Input, please run this program Again");
System.exit(0);
}
if(a >=0 && a <=9) {
System.out.println( a + "是一位數");
System.out.println("按逆序輸出是" + '\n' + a);
} else if(a >= 10 && a <= 99) {
System.out.println(a + "是二位數");
System.out.println("按逆序輸出是" );
tn.converse(a);
} else if(a >= 100 && a <= 999) {
System.out.println(a + "是三位數");
System.out.println("按逆序輸出是" );
tn.converse(a);
} else if(a >= 1000 && a <= 9999) {
System.out.println(a + "是四位數");
System.out.println("按逆序輸出是" );
tn.converse(a);
} else if(a >= 10000 && a <= 99999) {
System.out.println(a + "是五位數");
System.out.println("按逆序輸出是" );
tn.converse(a);
}
}
public void converse(long l) {
String s = Long.toString(l);
char[] ch = s.toCharArray();
for(int i=ch.length-1; i>=0; i--) {
System.out.print(ch[i]);
}
}
}
【程序5】 題目:一個5位數,判斷它是否是迴文數。即12321是迴文數,個位與萬位相同,十位與千位相同。
import java.util.Scanner;
public class Ex25 {
static int[] a = new int[5];
static int[] b = new int[5];
public static void main(String[] args) {
boolean is =false;
Scanner s = new Scanner(System.in);
long l = s.nextLong();
if (l > 99999 || l < 10000) {
System.out.println("Input error, please input again!");
l = s.nextLong();
}
for (int i = 4; i >= 0; i--) {
a[i] = (int) (l / (long) Math.pow(10, i));
l =(l % ( long) Math.pow(10, i));
}
System.out.println();
for(int i=0,j=0; i<5; i++, j++) {
b[j] = a[i];
}
for(int i=0,j=4; i<5; i++, j--) {
if(a[i] != b[j]) {
is = false;
break;
} else {
is = true;
}
}
if(is == false) {
System.out.println("is not a Palindrom!");
} else if(is == true) {
System.out.println("is a Palindrom!");
}
}
}
【程序6】 題目:請輸入星期幾的第一個字母來判斷一下是星期幾,若是第一個字母同樣,則繼續 判斷第二個字母。
1.程序分析:用狀況語句比較好,若是第一個字母同樣,則判斷用狀況語句或if語句判斷第二個字母。
import java.util.Scanner;
public class Ex26 {
public static void main(String[] args){
//保存用戶輸入的第二個字母
char weekSecond;
//將Scanner類示例化爲input對象,用於接收用戶輸入
Scanner input = new Scanner(System.in);
//開始提示並接收用戶控制檯輸入
System.out.print("請輸入星期值英文的第一個字母,我來幫您判斷是星期幾:");
String letter = input.next();
//判斷用戶控制檯輸入字符串長度是不是一個字母
if (letter.length() == 1){
//利用取第一個索引位的字符來實現讓Scanner接收char類型輸入
char weekFirst = letter.charAt(0);
switch (weekFirst){
case 'm':
//當輸入小寫字母時,利用switch結構特性執行下一個帶break語句的case分支,以實現忽略用戶控制檯輸入大小寫敏感的功能
case 'M':
System.out.println("星期一(Monday)");
break;
case 't':
//當輸入小寫字母時,利用switch結構特性執行下一個帶break語句的case分支,以實現忽略用戶控制檯輸入大小寫敏感的功能
case 'T':
System.out.print("因爲星期二(Tuesday)與星期四(Thursday)均以字母T開頭,故需輸入第二個字母才能正確判斷:");
letter = input.next();
//判斷用戶控制檯輸入字符串長度是不是一個字母
if (letter.length() == 1){
//利用取第一個索引位的字符來實現讓Scanner接收char類型輸入
weekSecond = letter.charAt(0);
//利用或(||)運算符來實現忽略用戶控制檯輸入大小寫敏感的功能
if (weekSecond == 'U' || weekSecond == 'u'){
System.out.println("星期二(Tuesday)");
break;
//利用或(||)運算符來實現忽略用戶控制檯輸入大小寫敏感的功能
} else if (weekSecond == 'H' || weekSecond == 'h'){
System.out.println("星期四(Thursday)");
break;
//控制檯錯誤提示
} else{
System.out.println("輸入錯誤,不能識別的星期值第二個字母,程序結束!");
break;
}
} else {
//控制檯錯誤提示
System.out.println("輸入錯誤,只能輸入一個字母,程序結束!");
break;
}
case 'w':
//當輸入小寫字母時,利用switch結構特性執行下一個帶break語句的case分支,以實現忽略用戶控制檯輸入大小寫敏感的功能
case 'W':
System.out.println("星期三(Wednesday)");
break;
case 'f':
//當輸入小寫字母時,利用switch結構特性執行下一個帶break語句的case分支,以實現忽略用戶控制檯輸入大小寫敏感的功能
case 'F':
System.out.println("星期五(Friday)");
break;
case 's':
//當輸入小寫字母時,利用switch結構特性執行下一個帶break語句的case分支,以實現忽略用戶控制檯輸入大小寫敏感的功能
case 'S':
System.out.print("因爲星期六(Saturday)與星期日(Sunday)均以字母S開頭,故需輸入第二個字母才能正確判斷:");
letter = input.next();
//判斷用戶控制檯輸入字符串長度是不是一個字母
if (letter.length() == 1){
//利用取第一個索引位的字符來實現讓Scanner接收char類型輸入
weekSecond = letter.charAt(0);
//利用或(||)運算符來實現忽略用戶控制檯輸入大小寫敏感的功能
if (weekSecond == 'A' || weekSecond == 'a'){
System.out.println("星期六(Saturday)");
break;
//利用或(||)運算符來實現忽略用戶控制檯輸入大小寫敏感的功能
} else if (weekSecond == 'U' || weekSecond == 'u'){
System.out.println("星期日(Sunday)");
break;
//控制檯錯誤提示
} else{
System.out.println("輸入錯誤,不能識別的星期值第二個字母,程序結束!");
break;
}
} else{
//控制檯錯誤提示
System.out.println("輸入錯誤,只能輸入一個字母,程序結束!");
break;
}
default:
//控制檯錯誤提示
System.out.println("輸入錯誤,不能識別的星期值第一個字母,程序結束!");
break;
}
} else{
//控制檯錯誤提示
System.out.println("輸入錯誤,只能輸入一個字母,程序結束!");
}
}
}
【程序7】 題目:求100以內的素數
public class Ex27 {
public static void main(String args[])
{
int sum,i;
for(sum=2;sum<=100;sum++)
{
for(i=2;i<=sum/2;i++)
{
if(sum%i==0)
break;
}
if(i>sum/2)
System.out.println(sum+"是素數");
}
}
}
【程序8】 題目:對10個數進行排序
1.程序分析:能夠利用選擇法,即從後9個比較過程當中,選擇一個最小的與第一個元素交換, 下次類推,即用第二個元素與後8個進行比較,並進行交換。
import java.util.Arrays;
import java.util.Random;
import java.util.Scanner;
public class Ex28 {
public static void main(String[] args) {
int arr[] = new int[11];
Random r=new Random();
for(int i=0;i<10;i++){
arr[i]=r.nextInt(100)+1;//獲得10個100之內的整數
}
Arrays.sort(arr);
for(int i=0;i<arr.length;i++){
System.out.print(arr[i]+"\t");
}
System.out.print("\nPlease Input a int number: ");
Scanner sc=new Scanner(System.in);
arr[10]=sc.nextInt();//輸入一個int值
Arrays.sort(arr);
for(int i=0;i<arr.length;i++){
System.out.print(arr[i]+"\t");
}
}
}
【程序9】 題目:求一個3*3矩陣對角線元素之和
1.程序分析:利用雙重for循環控制輸入二維數組,再將a[i][i]累加後輸出。
public class Ex29 {
public static void main(String[] args){
double sum=0;
int array[][]={{1,2,3},{4,5, 6},{7,7,8}};
for(int i=0;i<3;i++)
for(int j=0;j<3;j++){
if(i==j)
sum=sum + array[i][j];
}
System.out.println( sum);
}
}
【程序10】 題目:有一個已經排好序的數組。現輸入一個數,要求按原來的規律將它插入數組中。
1. 程序分析:首先判斷此數是否大於最後一個數,而後再考慮插入中間的數的狀況,插入後此元素以後的數,依次後移一個位置。
import java.util.Random;
public class ArraySort {
public static void main(String[] args)
{ int temp=0;
int myarr[] = new int[12];
Random r=new Random();
for(int i=1;i<=10;i++)
myarr[i]=r.nextInt(1000);
for (int k=1;k<=10;k++)
System.out.print(myarr[k]+",");
for(int i=1;i<=9;i++)
for(int k=i+1;k<=10;k++)
if(myarr[i]>myarr[k])
{
temp=myarr[i];
myarr[i]=myarr[k];
myarr[k]=temp;
}
System.out.println("");
for (int k=1;k<=10;k++)
System.out.print(myarr[k]+",");
myarr[11]=r.nextInt(1000);
for(int k=1;k<=10;k++)
if(myarr[k]>myarr[11])
{
temp=myarr[11];
for(int j=11;j>=k+1;j--)
myarr[j]=myarr[j-1];
myarr[k]=temp;
}
System.out.println("");
for (int k=1;k<=11;k++)
System.out.print(myarr[k]+",");
}
}