今天整理一下本身的基礎篇輸入和輸出的理解,本身沒有研究系統輸入和輸出函數,之後有時間在去深究,以前在別人的博客裏面看到這麼一句話分享給你們,「學習就是一個不斷抄襲,模仿,練習和創新的一個過程」。函數
使用VC2015學習
1.建立項目,【文件】》【新建】》【項目】spa
2.項目類型爲【Win32控制檯應用程序】,本身定義項目名稱(儘可能英文),肯定 3d
3.按照Win32應用嚮導完成設置,【下一步】便可code
4.選擇應用類型爲【控制檯應用程序】,附加選項爲【空項目】,而後【完成】便可blog
5.此時在【解決方案資源管理器】中看到所建立的項目資源
6.右擊【源文件】,【添加】》【新建項】,建立c程序get
7.編寫簡單的c程序博客
#include <stdio.h> main() { printf("hello,world! \n"); getchar(); }
8.在vs2015不能直接按【F5】運行,程序會一閃而過的。應該是先選擇【生成】》【生成(此處是你的項目名稱)】編譯生成exe文件,再按【ctrl + F5】運行數學
輸出
printf的做用是按格式在顯示器上顯示字符。
printf的使用
printf函數雙引號中包括三種字符:
(1)以%開頭的格式控制字符
(2)以 \ 開頭的轉義字符
(3)普通字符
/*基礎篇 2_1:printf的使用*/ #include <stdio.h> main() { int a; //整型 %d long b; //長整型 %d float c; //浮點型 %f double d; //雙精度浮點型 %lf a = 500; b = 14758968; c = 3.1; d = 2.5E10; printf("%d\n", a); printf("%d\n", b); printf("%f\n", c); printf("%lf\n", d); getchar(); }
輸入
scanf的做用是按格式從鍵盤接收字符。
scanf的使用:
※使用scanf時,變量前的&號很是重要,這是它與printf的一個明顯區別。
※執行到scanf時,程序會停在那裏不動等待鍵盤輸入,待用戶按下回車後,程序纔會繼續往下執行,而printf不會。
/*基礎篇 2_2:scanf的使用*/ #include <stdio.h> main() { int a; float b; scanf("%d", &a); //scanf須要一個& scanf("%f", &b); printf("%d\n", a); printf("%f\n", b); system("pause"); // vc2015 須要的一個斷點 }
計算兩數之和
※在程序3中,scanf在不修改代碼的前提下,就能夠實現許多數學運算。
/*2_3計算兩數之和*/ #include <stdio.h> main() { int a, b; scanf_s("%d%d", &a, &b); // vs2015 用scanf 會報錯 因此用了 scanf_s 函數 printf("%d\n", a + b); //將兩數之和輸出在屏幕上 system("pause"); }
交換法
※分別輸入兩個整數給兩個整型變量a,b,交換a與b的值,再輸出
※等號的做用是將右邊的數值裝進左邊的變量。
※a=b執行之後,b的值並不會消失,它們是複製的關係。
/*2_4:分別輸入兩個整數給兩個整型變量a,b,交換a,b的值,再輸出*/ #include <stdio.h> main() { int a,b,c; //a,b爲要輸入的變量,c爲中間變量 scanf_s("%d%d",&a,&b); //輸入兩個整數給變量a和b printf("交換前的值爲:%d,%d\n",a,b); //先輸出交換前的值 //下面是經過中間變量c交換a與b的值 c = a; a = b; b = c; printf("交換後的值:%d,%d\n", a, b); //輸出交換後的值 system("pause"); }
做業
由用戶輸入一個梯形上底,下底,高的數值,由電腦算出他的面積,輸出在屏幕上(注意:數學運算通常浮點型數據)
/*在電腦屏幕上輸入 梯形的上底,下底,高的數值,電腦計算出他們的面積,輸出在屏幕上*/ #include <stdio.h> main() { double a, b, h,s; //上 下 高 printf("請輸入上底,下底,高;\n"); scanf_s("%lf%lf%lf", &a, &b, &h); s = (a + b)*h / 2; printf("梯形的面積爲%lf\n", s); system("pause"); }
以上是本身的一個整理,可能在用vs2015的時候有許多問題,但都一一解決啦,但願共同努力!有異議的可在留言區交流。