還在因爲柯氏四級而迷失？ 你該升維學習項目了

與傳統培訓項目僅僅以學員滿意度與知識測試結果爲評估指標相比，敏捷共創學習範式下，學習項目需要從新知產出、經濟成果、人的發展三個方面做出成績。這三個O（Object、Outcome、Output）做到了，一定會爲企業組織創造巨大價值。顯然，這是一個本質上的價值升維。 作者：高鬆 來源：雲學堂 （ID：yunxuetang）   1.對柯氏四級評估模式的思考 1959年，唐納德.L.柯克帕特里克（Do

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