怎樣評價學生的習做

怎樣評價學生的習做 2012年01月16日 　　 學生習做的評價一直是語文教師工做中感到耗時最多，成效卻很是低的一項工做，老師耗費了大量的時間爲學生的習做圈圈點點，孩子拿到了做業本只看看分數，瀏覽一遍評語，根本對教師如何細緻的修改置之不理，不聞不問。教師的辛辛苦苦，換來的是孩子的水平不增。如何改善這種情況，怎樣評價學生的習做，我有如下幾點思考： 　　　 一、蹲下身子和學生交流。以往教師對學生習做要

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