Scratch案例——畫長城

很多學習編程的孩子很迫切就想馬上開始編程，而不重視分析問題這個過程。其實我認爲學習編程最重要的就是分析問題，應該花足夠的時間去分析問題，找出解決問題的方案，不止一個方案，而是二個，甚至三個、四個，最後去比較和擇優。 長城圖有明顯的規律，經過分析，規律如下： 長城圖案 = 6個A圖案 + 1個B圖案 只要我們會編程設計A圖案，那麼整個問題應該就可以解決了。 A圖案的編程腳本如下： 我們已經知道：長城

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