PTA循環，函數，數組做業

PTA循環實驗做業

題目一：統計素數並求和

### 1.PTA提交列表

2.設計思路（+流程圖）

先定義變量（包含素數區間，循環次數，除數，素數個數記錄和和的記錄）
輸入範圍
一重循環:循環提取天然數
二重循環：判斷是否除一和自己外都不能被整除，若是能夠有其餘數能夠整除，則跳出循環
由於隨着循環結束，能夠根據k的值判斷是否屬於素數，若是條件知足，則記下數字和計算和
最後輸出

代碼截圖

3.本題調試過程碰到問題及PTA提交列表狀況說明。

問題：不知道如何判斷是否爲素數後跳出計算的方法
提交狀況：
沒有考慮到邊界問題的處理
通過修改調試後答案正確

題目二：約分最簡式

### 1.PTA提交列表

2.設計思路（+流程圖）

定義分子分母，循環量，和約分後存放約分後的分子分母的變量等變量
輸入
先判斷分子分母小的數是多少，減小了代碼的複雜和計算的重複
後利用循環找出能同時知足能夠取餘取盡的數，保存直到循環結束找到最大公因子
將分子分母約分後輸出即爲所得

代碼截圖

3.本題調試過程碰到問題及PTA提交列表狀況說明。

問題：作題時沒法想到如何提出約分最大公因數
提交狀況：學會了計算最大公因數和最小公倍數 並運用循環提取出來

題目三：和奧巴馬一塊兒畫方塊（打印沙漏）

### 1.PTA提交列表

2.設計思路（+流程圖）

3.本題調試過程碰到問題及PTA提交列表狀況說明。

代碼以下

include<stdio.h>

int main()
{ int i,b;
int x;
float y;
char a;
scanf("%d %c",&x,&a);

if (x%2==0)
{

for(i=1;i<=x/2;i++){

    for(b=1;b<=x;b++)
    {
    printf("%C",a);
    }

printf("\n");
}

}
else if(x%2!=0)
{ y=x/2.0-x/2;
if(y>=0.5)
{ for(i=1;i<=x/2+1;i++){

for(b=1;b<=x;b++)
    {
    printf("%C",a);
    }

printf("\n");
}}
else{   for(i=1;i<=x/2;i++){

    for(b=1;b<=x;b++)
    {
    printf("%C",a);
    }

printf("\n");
}
}
     }

return 0;
}

遇到的問題：不會利用取整判斷四捨五入的打印空行
調試狀況：經過一個分支實現四捨五入+1或者直接整除

2、同窗代碼結對互評（1分）

1.同窗互評照片。

• 找一位熟悉同窗，找一個地方，2我的坐在一塊兒互相研究對方代碼。並拍照截圖複製在博客中。照片中要體現2我的代碼。
• 選一題差別最大的代碼，分析下兩人不一樣點在哪？哪一種代碼更有優點。
• 若是你能找同窗中錯的代碼幫忙分析更好。
• 儘可能不要重複，不要多個同窗都分析同一個同窗代碼

2.個人代碼、互評同窗代碼截圖（此處截圖核心代碼就好，不必定截圖所有代碼，圖上指明是誰的代碼。）

3.我和同窗代碼不一樣在哪裏?有哪些各自優點？你更喜歡哪一種代碼風格？若是同窗代碼有錯的也請幫忙指出來哪裏出問題。

注意：第3項是評分重點，必定要有針對性說出問題，別都說好話，請專業去說他代碼有哪些優點、哪些劣勢。

3、截圖本週題目集的PTA最後排名。（2分）

PTA排名

4、本週學習總結（2分）

1.你學會了什麼？

我學會了使用循環，分支等方法解決重複性問題
（do while ，while ,swtich，for的用法的熟練掌握）

2.本週的內容，你還不會什麼？

對於較難的循環好比
（打印沙漏，身份證，閱覽室題目的思路尚未摸得很透徹與清晰還要增強修改，對於循環的方式結構和條件的掌握還有待提升）

3.循環結構考試總結

1.哪題作錯了，怎麼改？

水仙花數的題目我對它的影響最深，當真正瞭解作法之後發現只是打印出來的判斷條件不清楚，
即要同時知足條件
若是當時能理解清楚的話是能夠作出來的

2.考試結果滿意麼，怎麼改進？

滿意度通常，但願可以在從此的學習生活中，少一些懶惰，多一些真誠，將重心放在學習上多一點

3.其餘總結。

當堂不理解的必定要問清楚，一天課業結束要及時鞏固複習，以避免遺忘

PTA函數實驗做業

題目1：求組合數

1. 本題PTA提交列表

2. 設計思路（包括流程圖）

3.本題調試過程碰到問題及PTA提交列表狀況說明。

問題不大，連續調用同一個函數，以不一樣實參和相同形參解決從復調用問題
主要問題是函數的形式不會書寫
PTA提交列表中的每一個錯誤詳細說明爲何及如何解決。

題目1：題目名稱

1. 本題PTA提交列表（要提交列表，不是結果）

2. 設計思路（包括流程圖）

主要描述題目算法。

3.本題調試過程碰到問題及PTA提交列表狀況說明。

注意：調試過程必須截圖說明如何調試，如何解決問題。
PTA提交列表中的每一個錯誤詳細說明爲何及如何解決。

題目1：題目名稱

1. 本題PTA提交列表（要提交列表，不是結果）

2. 設計思路（包括流程圖）

主要描述題目算法。

3.本題調試過程碰到問題及PTA提交列表狀況說明。

注意：調試過程必須截圖說明如何調試，如何解決問題。
PTA提交列表中的每一個錯誤詳細說明爲何及如何解決。

學會用strlen（計算字符串的長度）, strcat（鏈接兩個字符串，另外自定義空間無限制）, strcmp（比較字符串的長度），strcpy（將一個字符串粘貼到另外一個，覆蓋）處理字符串。

使用二維數組解決矩陣的一些相關的問題

使用選擇排序法和冒泡排序法按必定順序排列。