詳談「讀者-寫者」問題

                                       「讀者--寫者」問題   1 必備學習 (一)信號量機制(也稱計數信號量/通常信號量) 1 定義學習         用於進程間傳遞信號的一個整數值。在信號量上只有三種操做:初始化、遞減和增長,且這三種操做都是原子操做。操作系統 2 主要操做:code (1)遞減操做:能夠用於阻塞一個進程。經常使用semWait原語或者
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