迷茫！工做之餘要學點什麼呢？

最近我在分答上收到幾個有關學習和成長的問題：

1. 工做中有些空閒時間，該學點什麼來提高本身呢？
2. 在一家小公司，老闆對你很自由可是沒什麼能教給你，同事也不肯意教導你！怎麼破？
3. 怎樣才能不虛度大學時光？
4. 轉作新媒體編輯三個月，一我的運營本地生活類公衆號，創業小公司老闆不常管理，感受學不到什麼，是否繼續留下來？

一我的的學習和成長能夠分爲被動與主動兩種方式。

當你在一個節奏很快的環境裏，有作不完的事情，被事情推着走的時候，即使你不想學習，也會被動地在作事中掌握不少知識，將本身的不少技能鍛鍊得比較嫺熟，這就是被動式成長。

主動成長，是指一我的可以跳脫出環境的影響，無論公司安排給本身的事情是可能是少，無論工做是輕鬆仍是緊張，無論別人教本身仍是不教，都能在本身感興趣的領域裏持續不斷地學習、實踐，積極地讓本身變得愈來愈有價值。

那麼，接下來就有兩個問題：

1. 如何分辨本身是哪一種類型的學習者？
2. 學什麼？

你是哪一種類型的學習者

要分辨本身是哪一種類型的學習者，其實只要問本身幾個簡單的小問題便可：

1. 你業餘時間在作什麼？
2. 你上班不忙時在作什麼？
3. 你會自發回顧、總結、改善你的工做嗎？
4. 當沒有領導監督、約束時，你的工做狀態發生了什麼變化？

我該學點什麼呢

不少人會說，我又有時間，又想學習，可不知道本身到底該學點什麼，因而想一想就算了，不學了。

若是你真想學點什麼，經過對如下三方面的分析就能發現目標：

1. 自個人信息缺口
2. 與優秀者的差距

3. 你想成爲的樣子

   • 信息缺口

當一我的對某個東西有一點概念又不理解時，就會產生好奇心，就會想要根據本身已知的這部分，去探索與其關聯的未知的那部分。已知與未知之間的距離，就是信息缺口。下圖是一個示例：

上圖左側是信息缺口模型示意，右側是一個示例，它演示了初學職業規劃的人在接觸到MBTI性格類型測試時的信息缺口。MBTI性格類型有其心理學基礎，當你學習MBTI時，就會接觸到榮格、阿德勒，還可能會了解到相似的心理與性格類型理論，好比霍蘭德職業興趣理論、DISC測評等，此時在你的知識圖譜中，從MBTI到心理和性格類型之間就有一個缺口，能夠經過閱讀榮格的《心理類型》、阿德勒的《自卑與超越》《理解人性》、《九型人格》等圖書來填補缺口。

• 找到與優秀者的差距

三人行，必有我師焉。

從咱們身邊的人身上，也能找到學習的東西。

好比你是一名銷售，向企業客戶推銷OA系統。你一個月賣一套，甚至有時一個季度也賣不了一套。而你的同事小強，一個月最少賣五套，最多的時候一個月賣了12套。

小強是如何作到的？你和小強之間的差距在哪裏？

分析一下，你就有了學習的方向。好比你可能會增強如下方面的學習：

• 潛在客戶信息蒐集
• 提升陌拜約見的成功率
• 銷售心理學
• 銷售話術
• 關鍵對話

再好比你想從執行者晉升爲管理者，那就能夠從你的直接經理身上學習，看本身與他之間還差什麼東西：溝通、表達、組織、管理、領導、計劃制定、寫做……

一對比就能夠找到不少須要學習的東西哦。

• 你想成爲的樣子

其實一我的想不想學習，是由內在動因的。若是你明確本身想要成爲何樣的人，就會從心裏深處迸發出東西，如飢似渴、孜孜以求、不知疲倦地去學習和提升。

好比張三想成爲一個兒童心理分析師，幫助心理和行爲上存在誤差的孩子更好的成長，那他就天然會在心理學、教育學等領域尋找學習方向，不斷豐富本身的知識和技能，同時還會去考取必要的資格證書（好比國家心理諮詢師、教師資格證等）。

好比阿花想成爲一個像龍宇那樣美貌與智慧並存的投資人，那她可能就會主動學習創業、企業管理、理財、會計、投資、營銷等方面的知識，並可能選擇一個方向去創業，走「創業–>企業家–>投資人」這樣的發展路線。

想一想你最終想成爲何樣的人，或者想一想你五年後的樣子，若是你能找到一個清晰的目標，那學什麼將再也不是問題，你將會積極利用信息缺口和榜樣理論迅速找到努力的方向。

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