大神的年終總結以及對新的一年的規劃

[原文連接]  高山仰止,學習學習php

2013年終總結及2014規劃

  2013 結束了,迎來了新的一年。年復一年,咱們在前行,雖然匆忙,也是時候停下來想想了,回顧一下過去的一年都有哪些收穫,規劃一下來年。數據庫

2013年回顧:

  找了一下去年的總結,發現被本身刪掉了,由於不完整。原來計劃2013年完成TiPHP的實現。這個計劃沒有作完。學習@胖胖,不找藉口,是沒有足夠的時間。性能優化

這一年:架構

  1. 生活
    1. 情感上終於跟隨本身的心裏作本身了,年底的三個月是我所經歷過最完美的時光。
    2. 運動上,堅持了半年多每週的羽毛球,還有跑步,身體沒有之前好,不事後面3個多月運動的少了。
  2. 工做
    1. 代碼量不足,相對之前代碼的編寫量不足,14年會努力提升代碼量和代碼質量。
    2. 收穫
      • 私有云平臺的設計實現,對在線業務的運維和支持體系有了新的理解。除了基礎自己基礎設施的重要性很是大。是每一個公司都要考慮的問題。
      • LAMP技術的投入。主要是在性能優化上,作了一些業務的優化,對優化技術上也學到了很多。
      • 6月份參加 PHPConf 分享了貼吧的LAMP架構,第一次參加技術會議,學習到很多:
        • 首先得感謝胖胖 @phppan 的引薦,一直沒有想過要主動參加什麼 會議。
        • 準備PPT的過程 很感謝定坤的支持,立強和洪波專業細緻的指導,讓個人講稿如此的出色,同事也要感謝 全部貼吧同事給的意見。
      • 職業上有了提高,仍然是須要感謝定坤,立強和洪波,大家給了我極大的幫助,很感謝定坤的承認,感謝立強的幫助,以及專業靠普通的洪波。
  3. 自我提高
    • 業餘項目
      • php-leveldb, 寫完後維護的少了。主要是本身的需求其實很少。因此放着了。
      • php開源:對PHP自己的貢獻開始變慢了。是觀察力不夠,沒有特別好的想法。
      • hhvm:提交了4個小的補丁
      • TIPI:精力趕不上,更新很慢,有不少熱心讀者發信來問,表示歉意。
    • 讀書,主要有:
      • 《Critical Thinking》
      • 《Think fast and slow》
      • 《編譯原理》
        • 學習了cousera 上的編譯原理課程,收穫很大,對語言的設計實現上又了較全面的理解。
      • 《編譯器設計》
      • 《伊豆的舞女》

總結來講: 2013年是比較充實的一年,情感上有很大的收穫,工做上很感謝有leader的承認,感謝有很好的技術氛圍, 有很是有經驗的同事,讓我可以不停的成長。app

2014年規劃和願望:

2014年是我一個新的開始,主要專一在技術的深度和我的影響力的提高上。 同時要提高生活品質,要學會感恩,要學會經營,全力的投入,不管和感情仍是工做上。運維

不用擔憂沒有方向,前進了,方向天然會出現;努力了,天然會有收穫。不瞻前顧後。性能

  1. 生活
    • Be together with my girl.
    • 完成memory的設計和製做
    • 去廈門
    • 堅持每週至少運動6小時,提升身體素質
    • 認識更多的朋友,學習他們優良的品質和能力
  2. 技術
    • 學習數據庫的實現細節和優化
    • 投入精力學習HHVM,參與開發,每月至少提交一個補丁
    • 研讀lua的實現並完成學習筆記
    • 完成TiPHP項目
  3. 工做
    • 完成訪問中間件的重構
    • 在性能優化及LAMP技術上有產出
    • 在架構及影響力上有進一步的提高
  4. 自我提高
    • 課程學習:至少完整的學習3門cousera上的課程。
    • 讀書:
      • 技術類:至少4本。精讀。
        • 《哥德爾,艾舍爾,巴赫》買來很久沒有讀,開始讀完之後發現很是有意思。
      • 非技術類:至少4本。
  5. 新年願望:
    • 母親身體健康,快樂。
    • 個人寶貝能感覺到她渴望的快樂和充實,心想事成。
    • 大侄子xx今天的高考能有個好成績,個人第一個侄子,很聰明,但願他能沉着應對,我相信他能作最好的本身。
    • 二侄子xx能突破本身,性格中內向的部分能更陽光,但願他能感覺到世界的美好, 我要盡本身的力量讓他快樂的度過有些艱難的過程。
    • 三侄子xx能儘快進入狀態
    • 小寶寶們健康

之前還會有一些物質上的願望,好比相機,MacBook之類的,剛纔絞盡腦汁都沒有想到本身想要 什麼樣具體的禮物。仍是之前那樣:我只在意物質帶來的精神收益,不靠虛浮的物質來知足心裏的須要。學習

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