什麼是知識

咱們很容易把知識和信息混爲一談

知識，是對大量已知的案例，構建可預測的未知狀況的模型

如，你學會了固定幾個數字之間的加減乘除，若是隻是記住了，不算知識，掌握了四則混合運算的計算方法----也就是計算模型，這纔是知識。運用這個規則模型，你能夠對任何的，只要符合四則運算的條件的計算表達式，都能進行計算。

現代人，特別是在大城市打拼的年輕人，每每會有一種焦慮感，而這種焦慮感，每每會演變成一種無力感，爲了擺脫這種不良情緒，咱們奮鬥的年輕人，就會想着各類方式去充實本身，也就是學習。可是咱們學習到的到底是什麼？

若是學習到的內容，在搜索引擎中都能查詢到而且被你理解，那麼其實這只是一種最基本的信息的接收，並無學習到什麼新的知識。這只是一種自我感受有所提高的自我麻痹。

碎片化的，淺層次的學習，怎麼可能讓人有所長進，那也太不把知識當回事了。

知識的學習，須要更新的是大腦的神經網絡，是會對人的本質產生影響的東西。

爲何明白了不少道理，仍是過很差這一輩子？

那是由於你並不明白這些道理，你只是看到了這句話，並表示認同。

從古至今留下來那麼多的作人道理，都知道，都學過，但有多少人可以把這些印刻進本身的行爲模式中去呢？

有多少人可以瞭解這些道理背後的來由呢？由表及裏的推斷，思索，才能不斷把外接簡單的案例信息內化成本身的知識。

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