2019春總結做業

1、我學到的內容（整理本課程所學，用思惟導圖的方式,思惟導圖的工具可使用：XMind）

2、個人收穫

做業鏈接：

1.2019春第一週做業編程總結

2.2019年春季學期第二週做業

3.2019年春季學期第三週做業

4.2019年春季學期第四周做業

5.2019年春第五週做業

6.2019年春第六週做業

7.2019年春第七週做業

8.2019年春第八週做業

9.2019年春第九周做業

10.2019年春第十週做業

11.2019春第十一週做業

12.2019春第十二週做業

13.第一次課程實驗設計報告

14.第二次課程設計實驗報告

15.git hub

收穫：學習了許多的新知識，數組，指針等，會使用博客園記錄本身的學習過程，使用git做爲倉庫。也發現了本身在不斷的學習中有了大的進步。

3、自我反省

期待：完成了寒假時對本身的期待，深刻學習了指針，數組等知識，但還不能夠十分熟練的使用。

本學期不足：還記得本身在剛開學時充滿了激情，以爲本身這個學期必定會好好仔細學習，將C語言徹底掌握，並在期末時熟練運用。可是隨着新知識的不斷增長，學習難度不斷加大，做業的不斷增多。我對於學習的態度也慢慢鬆懈了下來，從剛開學時的認認真真學好每一步，變成認真完成做業就好。雖然做業不斷的增多，但每次完成後才發現那些本身認爲不可能作到的事情在努力以後仍是能夠作到的，並且在回想時也會以爲雖然很累，但頗有成就感。

PTA編程考試總結：所謂不試不知道，一試嚇一跳，在考前有花精力去複習，可是並無複習得太認真，因此在考試時將本身明明會的題作錯，果真作人仍是不能太自信。經過此次考試，我發現了本身的許多問題，對於C的使用並無本身想象中的那麼熟練，還有許多的知識不夠了解與熟練。

4、本學期的改進與優化

改進與優化：這個學期和上個學期相比，我發現了本身最大的改進就是改變了本身學習C語言的方法，之前只會在課上學到了什麼，課後就只會作同樣的題，並且還要拿書看着作。但在這個學期，我會盡可能經過本身對題目的理解來作題，會先本身作，不懂的地方再去百度。印象最深入的就是我看了題後第一個直接作出來的題，冒泡排序。

做用：經過這種學習方式的改變，我以爲本身對於編程有了一個階段性的進步，有了更實際的編程感覺。

5、量化的自我評價

學習量化指標圖參考：

成績曲線圖參考：

指標分析：我對於題目的練習較少，主要側重於理論知識的學習（主要多是由於剛開始學習，要了解的新概念實在是太多）。對於做業我一直都是盡力作到最好，但在最後的幾周，題目難度增大，就出現了畏難情緒，並無花足夠多的時間去學習了。經過分析發現個人主要問題在於花在這門課程的學習時間不夠多，在有難度有挑戰時不會迎難而上，下個學期會注意改正這些問題。

6、我努力的方向

計劃：

學習	要求
C語言	可以熟練使用
java	初步學習
Visual Studio	熟練運用
職業規劃或考研方向	明確本身接下來的目標
看書	列出書單，規劃閱讀量，作好讀書筆記

期待：

但願本身能在新的學期裏可以更好的安排本身的時間，將本身的工做與學習分開，能提升本身的實力，有足夠的實力後在下個學期中儘可能多參加比賽。