第一次做業——WorkCount

項目地址：https://gitee.com/yangfj/wordcount_project

1.軟件需求分析：

撰寫PSP表格：

PSP2.1	PSP階段	預估耗時 （分鐘）	實際耗時 （分鐘）
Planning	計劃	20	15
· Estimate	· 估計這個任務須要多少時間	20	15
Development	開發	960	880
· Analysis	· 需求分析 (包括學習新技術)	10	20
· Design Spec	· 生成設計文檔	40	20
· Design Review	· 設計複審 (和同事審覈設計文檔)	10	30
· Coding Standard	· 代碼規範 (爲目前的開發制定合適的規範)	50	10
· Design	· 具體設計	50	20
· Coding	· 具體編碼	500	650
· Code Review	· 代碼複審	100	30
· Test	· 測試（自我測試，修改代碼，提交修改）	200	50
Reporting	報告	150	100
· Test Report	· 測試報告	80	50
· Size Measurement	· 計算工做量	20	20
· Postmortem & Process Improvement Plan	· 過後總結, 並提出過程改進計劃	50	30
	合計	1130	995

 

結果分析，在完成編碼撰寫博客的時候，確實發現了許多計劃與實際出入的地方，好比說代碼規範，在實際編碼的時候，根本沒有考慮到這一點，只是在最終編寫完成以後才意識到，因而最後纔開始改編碼規範，寫次開發的時候就應該提早考慮，雖然只是一我的在開發。還有就是整體來講並非很完整的進行了測試，只是有一些單元測試，之後會多瞭解一下代碼測試這一塊的技能。

2.解題思路

由於之前用到的代碼管理工具都是SVN，尚未用過Git ，只是偶爾在GitHub上面逛逛，因此首先想的是成功安裝Git，而且實現代碼管理，而後就找了很久的資料，包括Git如何提交到碼雲等等，詳見個人另外一篇博文：

https://www.cnblogs.com/shoneworn/p/8251556.html

而後看了看題目，發現應該先肯定用什麼語言代碼來實現，雖然本身擅長C#，也學過Python，但仍是決定用java語言比較好，一個是由於本身如今正在學習java，正好能夠經過這個項目提高本身，主要採用的技術是java IO流方面的技術。

1.對於常見的java項目，應該利用什麼才能實如今命令行中進行輸入輸出的信息讀取？

2.如何判斷控制檯是要求的統計字符數，單詞數，總行數，存入特定文件的相應基礎功能？

3.如何在支持基礎功能的基礎上，拓展其待實現的功能而又能與原代碼區分開來？

 3.需求分析

具體的需求其實大體能夠總結爲一下幾點：

1.輸入：

輸入指定的文件，採用程序統計文件的字符數、單詞數、行數、

2.輸出：

輸出文件（以指定的格式）

3.拓展：

支持 返回高級選項（代碼行 空行 註釋行）

遞歸處理符合條件的文件，考慮程序的時間複雜度和空間複雜度

4.程序實現過程

項目一共兩個文件，一個爲主函數，一個爲實現具體功能類。

mian函數：

public class WorkCount { public static void main(String[] args) throws Exception { // 統計一個文件的字符數，單詞數，行數
          Scanner input = new Scanner(System.in); System.out.println("please input path:"); String path = input.next(); int countChar = 0; int countword = 0; int countline = 0; InputStreamReader isr = new InputStreamReader(new FileInputStream(path)); //InputStreamReader將字符流向字節流轉換。 //InputStreamReader isr = new InputStreamReader(new FileInputStream(絕對文件名)); //用來讀取文件中的數據
          BufferedReader br = new BufferedReader(isr);//使用緩衝區，可使用緩衝區的read(),readLine()方法；
          while(br.read()!=-1)//read()=-1表明數據讀取完畢
 { String s = br.readLine(); countChar += s.length();//字符個數就是字符長度
           countword += s.split(" ").length;//split() 方法用於把一個字符串分割成字符串數組,字符串數組的長度，就是單詞個數
           countline++;//由於是按行讀取，因此每次增長一便可計算出行的數目
 } isr.close();//關閉文件
          System.out.println("char cont "+countChar); System.out.println("word count "+countword ); System.out.println("line count "+countline); } }

實現具體功能類：

返回字符的個數

int  CharCount(String s)//用來輸入文件並返回字符的個數 
{ int count = 0; Pattern p = Pattern.compile("[a-zA-Z]"); Matcher m = p.matcher(str); while(m.find()){ count++; } return count; } 
}

返回單詞出現總數 ：

public static int countdanci(String[] args) { //逐行讀文件
 BufferedReaderbr = null; try { Map<String,Integer>map = newHashMap<String,Integer>(); br = new BufferedReader(new FileReader("d:/mywords.txt")); Stringline; while(null != (line = br.readLine())){ System.out.println(line); //將字符串用空格分隔
 String[]ss = line.split("\\s+"); for(String s : ss){ if(map.containsKey(s)){ map.put(s, map.get(s)+1); }else{ map.put(s, 1); } } } Set<String>keys = map.keySet(); for(String key : keys){ System.out.println(key + "有：" + map.get(key) + "個."); } }catch(FileNotFoundException e) { e.printStackTrace(); }catch(IOException e) { e.printStackTrace(); }finally { if(null != br){ try { br.close(); }catch(IOException e) { e.printStackTrace(); } } }

文件總行數：

public static HangCount(String[] args) { try{ File file =new File("c:\\test.txt"); if(file.exists()){ FileReader fr = new FileReader(file); LineNumberReader lnr = new LineNumberReader(fr); int linenumber = 0; while (lnr.readLine() != null){ linenumber++; } System.out.println("Total number of lines : " + linenumber); lnr.close(); }else{ System.out.println("File does not exists!"); } }catch(IOException e){ e.printStackTrace(); } }

文件空白行數，註釋行數

public static void CountLine(File f) throws FileNotFoundException, IOException{ //經過調用一個以前定義的對象來表示此文件鏈接，file參數表示的路徑做爲參數調用javaLine方法
        String strLine = "";//建立了一個對象。而且加入字符串池中
 String str = fromFile(f); //str爲引用 "" 是 引用指向的的值,定義一個String 類型的變量str，併爲其賦值
        if (str.length() > 0) { while (str.indexOf('\n') != -1) { //經過一個wile循環體判斷這個值，從而作到字符串處理，使得字符串以正確方式顯示
 totle++; strLine = str.substring(0, str.indexOf('\n')).trim(); if (strLine.length() == 0 ) { blank++; }else if (strLine.charAt(0) == '*' || strLine.charAt(0) == '/') { comments++; }else{ source++; String regEx = "^*//"; if(regEx(strLine,regEx)){ comments++; } } str = str.substring(str.indexOf('\n') + 1, str.length()); //返回給定區間的字符串，以上通過轉換後，str可以正常顯示
 } } }

輸出到文件：

public void outPutfile(String infilename,String outfiename) { try { fileReader(infilename); File file=new File(outfiename); if(!file.exists()) { file.createNewFile(); } String lineSents=""; String wordSents=" "; String charSents=" "; String charCon=CharCount/callCounter+""; String lineCon=LineCount/callCounter+""; String wordCon=WordCount/callCounter+""; charSents=charSents.concat(charCon).concat("\r\n");//使用concat（）方法連接兩個字符串
            lineSents=lineSents.concat(lineCon).concat("\r\n"); wordSents=wordSents.concat(wordCon).concat("\r\n"); FileWriter fw=new FileWriter(file.getAbsoluteFile()); BufferedWriter bWriter=new BufferedWriter(fw); bWriter.write(charSents);//寫入到文件
 bWriter.write(lineSents); bWriter.write(wordSents); bWriter.close();//必須關閉才能寫入文件，不然寫入無效
 fw.close(); if(file.length()!=0) System.out.println("write file succeed..."); else System.out.println("write file failed..."); } catch (IOException e) {//跑出異常 // TODO Auto-generated catch block
 e.printStackTrace(); } }

5.測試過程：

wc.exe -c file.c     //返回文件 file.c 的字符數

wc.exe -w file.c     //返回文件 file.c 的單詞總數

wc.exe -l file.c     //返回文件 file.c 的總行數

wc.exe -o outputFile.txt     //將結果輸出到指定文件outputFile.txt

......

6.測試結果：

wc.exe -c C:\Learning\Java\code\temp\src\com\hcedu\dao\LoginDao.java

wc.exe -w C:\Learning\Java\code\temp\src\com\hcedu\dao\LoginDao.java

 

wc.exe -l C:\Learning\Java\code\temp\src\com\hcedu\dao\LoginDao.java

 

wc.exe -c C:\Learning\Java\code\temp\src\com\hcedu\dao\LoginDao.java

wc.exe -m C:\Learning\Java\code\temp\src\com\hcedu\dao\LoginDao.java

7.總結

 此次的WorkCount做業，實際上是一個較爲完整的項目，其中包括了需求分析、系統設計、編碼實現、測試分析等等。之前寫代碼並無寫過如此完整的代碼流程，其中不少時候都沒有寫過文檔和測試分析，經過此次的編碼，我意識到了代碼的安全性，程序的健壯性。規範的代碼更對以後的測試分析有利。同時更要考慮到用戶的感覺，讓代碼變的更加人性化才行。

最後，其實此次的代碼我還存在着許多的不足，我最開始拿到這個項目，寫完需求分析以後就沒有動過博客，後面逐一實現代碼以後又對博客進行的刪減去，總的來講，仍是一直都在寫代碼，而忽視了文檔的重要性，在之後的編碼過程當中，更應該增強對文檔的投入。

8.參考文獻

鄒欣老師在《構建之法》中設計的第一項我的做業：http://www.cnblogs.com/xinz/p/7426280.html

java統計文件中字符，數字，漢字，空格數目： https://blog.csdn.net/lalaxumelala/article/details/79532159

【Java】統計文件中各單詞數量：https://blog.csdn.net/cassie_m/article/details/77512473