保羅.麥克裏恩提出的「腦的三位一體」假設:安全
爬行動物腦學習
邊緣系統(古哺乳動物腦)blog
新皮質(新哺乳動物腦)循環
也有人稱三腦爲:爬行腦、情緒腦和視覺腦。程序
先說說三個腦的由來,這三個腦是隨着整個生物和人類的進化而產生的,分別是對應着腦幹小腦,杏仁核海馬體邊緣系統,大腦皮層。早在幾億年前,他們就進化出來爬行腦,也叫爬蟲腦。咱們能夠看到不少的低等動物,好比各類蟲子,蜥蜴等它們就只有爬行腦。隨着生物的繼續進化,當出現哺乳動物的時候,咱們就出現了情緒腦。因此咱們能夠看到小狗,小貓會有一些情緒的表達,生氣或者開心。最終只有人類進化除了大腦皮層,也就是視覺腦和理性腦。im
咱們先來看看爬行腦是神馬東西。經驗
大腦第一階段的演化,發生在2.5億年前,咱們稱其爲爬蟲腦或腦幹。img
爬蟲腦在2.5億年前便中止進化,所以人體的爬蟲腦和全部爬蟲類的大腦,在本質上並沒有二致,是不受意志控制、衝動,並帶有強迫性,其中包含的程序,是寫入死板的迴應。另外,爬蟲腦也不會從經驗中學習,而是傾向一再重複已經寫入大腦的反應。di
爬蟲腦演化是爲了生存,所以其控制生命基本功能,如心跳、呼吸、打架、逃命、餵食和繁殖等功能,而不包含感情。生活
是否是被上面的理論繞暈了,請看圖,哈哈。
那究竟爬行腦有什麼做用呢?
舉個栗子,當你忽然碰到熱水壺,你的反應是什麼?不少人會說不經大腦手直接縮回。其實這是不對的,手碰到熱水壺,是會通過「大腦」再縮手,這裏的「大腦」是指爬行腦,開啓自我保護功能。
說完爬行腦的做用,那爬行腦有又什麼特色呢?
歸納成四個字:逃、打、僵住。
又怎麼理解呢?再舉個栗子:早上你正在專心工做,這是你的老闆忽然從後面拍你的肩膀,說:「小王,下午3點你來我辦公室一趟。」這時你的感覺是怎樣的?你的反應又是怎麼的?我猜不多有人會這樣想:太好了,老闆下午要給我發工資了!大多數人一般會以爲這是不詳的預感,而且從老闆給你說了「下午去他辦公室」開始,會整整浪費一天的時間。
狀況一、你會想最近哪裏作的很差?挺好的,最近的工做我都作得挺好的,並不斷地自言自語。這就是「打」的表現。
狀況二、什麼是「逃」呢?你可能會想:老闆說的什麼都對,我什麼都聽,甚至會找藉口,「老闆,有客戶打電話來叫我去一趟」。
狀況三、當你進到老闆辦公室後,你很是很是的緊張,而後腦子一片空白,說話結結巴巴,這時老闆就會開罵,而後你就越緊張,老闆就罵的越厲害,惡性循環,結果可想而知。這就是「僵住」的表現。
爲何爬行腦會帶來諸多問題?
再再舉個栗子,有些小孩一見到人就會打招呼,就會很主動地叫叔叔阿姨。然而有些小孩看見陌生人就蜷縮在大人身後,不敢和陌生人打招呼,當大人讓他們叫叔叔阿姨,他們會更加緊張不安。這是由於他們爬行腦的開放程度不一樣。當爬行腦處於安全狀態,他即是開放的、主動地、安全的。反之則是封閉的、閉塞的、不安全的。失控、不安全感就會啓動咱們的爬行腦,緊張、焦慮、忐忑無所適從,啓動咱們的情緒腦。
瞭解爬行腦對咱們有什麼幫助呢?
我的
當你團隊或者周圍出現危險的時候,你想想,他們會出現什麼狀態。只要一出現某些狀況時,一我的淡定、平和,說不定另外一我的也就緩和、平和了,因此你願意作什麼樣的人呢?
工做
(做爲領導者) 咱們更多的時候,看到員工情緒一塊兒來,咱們也會立刻啓動爬行腦,這時員工的情緒會更激動,根本聽不進去你安排的工做,要想提升工做績效,安撫爬行腦很重要。
生活
在生活中也同樣,家長一開口都會說個人兒子玩手機。假若媽媽和兒子的身份互換,媽媽也感覺到小孩的恐懼、擔心、緊張和焦慮。學會聆聽,讓小孩的安全感從新回來。一樣在生活中,媽媽一回家,就問做業作了沒?聲音很大,讓小孩緊張,形成不安感,出現不安全的情形,致使孩子更加厭惡學習。
今天先聊到這裏,想要知道情緒腦、視覺腦,請聽下回分解。