先簡單說一下本身的工做經驗，本人從事信息化工做近10年，既做爲乙方爲客戶作過大型系統實施項目（SAP、MS Dynamics爲主），也做爲甲方項目經理負責過數個信息化項目的立項與管理，算是有必定的項目管理實踐經驗。
考慮要進一步提高本身的項目管理水平，在原有的項目實施方法論基礎上，系統化地學習項目管理理論知識，因而報考了今年的PMP考試，最終取得了比較理想的成績（5A）。
框架
從報名到考試，大概只有3個月的備考時間（今年實際考試時間日後延了2周左右，又爭取到了很多時間），如何合理安排這三個月時間充分應對最終的考試就顯得尤其關鍵了。
備考PMP自己就能夠做爲一個小項目來管理，貫徹PDCA的思想，在既定的截止期內，圍繞經過考試這個目標，制定學習計劃（內容範圍，時間安排，成果標準），協調本身的資源（時間、精力、金錢），與相關方作好溝通（主要是取得家人的支持），克服各類困難，確保項目一次性成功，且讓相關方滿意。
ide
我我的的計劃安排是，一個月聽徹底部課程，一個月看完教材與輔導書（《PMBOK》+《汪博士解讀PMP考試》），最後一個月則是作5套以上模擬題並作好考前衝刺。
這樣的方式比較符合我我的的學習習慣，即先創建起知識框架體系，再補充知識細節，造成本身的理解與總結，最後用模擬題來驗證學習成果並不斷查漏補缺。
PMBOK將項目管理的全部過程都經過「輸入、工具與技術、輸出」這樣的模型進行了總結與概括，其實與知識轉化模型相似——即知識輸入、知識轉化、知識輸出。聽課與看書實際上就是知識輸入的過程，與此同時須要創建好本身的知識體系，經過概括總結將知識內化，造成自身的思惟模型，最後是經過作題、討論以及解決實際問題來將知識輸出。
只有完成了整個過程，纔算是真正完成了對這部分知識的掌握。
工具
具體執行過程當中，爲了給後面騰出時間，聽課的部分我提早於計劃完成了（經過開倍速，充分利用通勤與運動的時間等）。
看教材的部分超出了預計不少時間，由於我我的的目標其實不光是爲了經過考試，同時也是爲告終合本身的實際工做，將項目管理知識體系內化於心，應用到實踐工做與生活當中去，所以我學的比較細，也會花不少時間去思考與總結，作了大量的筆記（我習慣每看完一個章節就把其中的重要知識點用本身的理解一點點記錄下來，一般筆記的時間要超過看書自己的時間），某種意義上來講是對學習質量不想妥協吧，可是這個度確實要把握好，由於時間緊，太多的鍍金將致使項目的主要目標沒法實現，這也是我認爲本身此次應該反思的地方（爲了彌補時間損失，最後只好將公休假也用於備考）。
模擬題我是放在最後一塊兒作的，說實話剛開始作題內心有點沒底，由於PMP考的很活，不會直接考書上的概念，而是經過情景來考應對措施，我的認爲是偏應用型的考法，所以經常會有「明明課也聽了，書也看了，以爲掌握的還不錯，但一作題卻仍是不會」這樣的感觸，對信心也是不小的打擊。因此實戰演練（作模擬題）真的很重要，只有在先前知識體系的基礎上，經過一道道題目的反覆檢驗與大量訓練，才能作到準確識別題中的考點，領會出題人的意圖，在有限時間內迅速作出判斷。正所謂「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行」，聽課、看書、作題都是必不可少的。
學習
固然，經過PMP考試只是一個小小的里程碑，項目管理知識體系涵蓋的面很是廣，每個領域都值得精進與深耕，這是須要在從此的工做實踐中不斷探索與領悟的課題。項目管理
最後感謝家人一直以來的支持，這是我可以堅持下來的最大動力。資源
以上即是我我的的PMP學習心得，供朝着一樣目標努力的小夥伴們參考。it