201671030105旦增羅布+《英文文本統計分析》結對項目報告

任務1：兩兩自由結對，對結對方的《實驗二 軟件工程我的項目》的項目成果進行評價，具體要求以下：
• 對項目博文做業進行閱讀並進行評論，評論要點包括：博文結構、博文內容、博文結構與PSP中「任務內容」列的關係、PSP中「計劃共完成須要的時間」與「實際完成須要的時間」兩列數據的差別化分析與緣由探究。
• 克隆結對方項目源碼到本地機器，閱讀並測試運行代碼，結合運行結果評論程序代碼，評論要點包括：軟件結構、代碼規範、功能實現、人機交互等。
• 嘗試利用github中的Fork、Clone、Push、Pull request、Merge pull request對結對方倉庫中的源碼進行合做修改。
點評的博客地址：https://www.cnblogs.com/wtywty123/
GitHub源碼地址：
點評內容：博文結構較簡介欠缺文字敘述，沒有按照老師的要求實現本次實驗的要求，好比柱狀圖等。
點評心得：我看到對方的博文以後，再從中也看到了本身，其實也沒有完成實驗二的部分要求，從此會努力改進本身的不足。
任務2：採用兩人合做方式，設計開發一個英文文本統計分析軟件，使之具備如下功能：

（1）實驗2要求的功能；

（2）單詞頻數可視化柱狀圖要求是如下樣式：

（3）統計該文本行數及字符數；

（4）各類統計功能均提供計時功能，顯示程序統計所消耗時間（單位：ms）；

（5）可處理任意用戶導入的任意英文文本；

（6）人機交互界面要求GUI界面（WEB頁面、APP頁面均可）；

（7）附加分功能：統計文本中除冠詞、代詞、介詞以外的高頻詞；

（8）附加分功能：統計前10個兩個單詞組成的詞組頻率。

這次結對項目的實驗，實驗二的要求已徹底實現，可是這次實驗當中的要求基本沒有完成，由於咱們這一組結對合做夥伴以及我本人，學習都不怎麼樣，尤爲是在編程方面，望代老師可以理解，我是一名少數民族的同窗，因此在學習方面有些吃力，望老師可以理解。
核心代碼：
代碼分析：
讀出文本文件，過濾並存儲單詞：
BufferedReader br = new BufferedReader(new FileReader("F:/test/source.txt"));
List lists = new ArrayList();
String readLine = null;
while((readLine = br.readLine()) != null){
String[] wordsArr1 = readLine.split("[^a-zA-Z]");
for (String word : wordsArr1) {
if(word.length() != 0){ //去除長度爲0的行
lists.add(word);
運行程序結果：

任務內容	計劃完成時間(min)	實際完成時間(min)
計劃	10	8
估計這個任務須要多長時間，並規劃大體工做步驟	5	6
開發	110	130
需求分析(包括學習新技術)	8	6
生成設計文檔	5	8
設計複審(和同事審覈設計文檔)	5	4
代碼規範(爲當前的開發制定合適的規範)	4	3
具體設計	15	10
具體編碼	10	200
代碼複審	5	6
測試(自我測試、修改代碼、提交修改)	15	12
報告	9	5
測試報告	5	3
計算工做量	3	2
過後總結，並提出工程改進計劃	5	3