2017-2018-2 20165215 實驗四《Android開發基礎》實驗報告

2017-2018-2 20165215 實驗四《Android開發基礎》實驗報告

1、實驗報告封面

課程：Java程序設計 班級：1652班 姓名：張家佳 學號：20165215

指導教師：婁嘉鵬 實驗日期：2018年5月14日

實驗時間：15：35 - 18：00 實驗序號：四

實驗名稱： Andorid程序設計

2、實驗目的與要求：

1. 完成實驗、撰寫實驗報告，注意實驗報告重點是運行結果，遇到的問題以及分析
2. 實驗報告中統計本身的PSP(Personal Software Process)時間
3. 掌握使用IDEA完成基礎編程與程序調試的能力

3、實驗內容

（一）Android Stuidio的安裝測試

• 實驗要求

- 參考《Java和Android開發學習指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十四章：
- 安裝 Android Stuidio
- 完成Hello World, 要求修改res目錄中的內容，Hello World後要顯示本身的學號，提交代碼運行截圖和碼雲Git連接，截圖沒有學號要扣分
- 學習Android Stuidio調試應用程序

• 修改res目錄下的layout文件夾中的activity_main.xml佈局文件

（二）Activity測試

• 實驗要求

參考《Java和Android開發學習指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十五章：
構建項目，運行教材相關代碼
建立 ThirdActivity, 在ThirdActivity中顯示本身的學號，修改代碼讓MainActivity啓動ThirdActivity
提交代碼運行截圖和碼雲Git連接，截圖要有學號水印，不然會扣分

(三）UI測試

• 實驗要求

參考《Java和Android開發學習指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十六章：
構建項目，運行教材相關代碼
修改代碼讓Toast消息中顯示本身的學號信息
提交代碼運行截圖和碼雲Git連接，截圖要有學號水印，不然會扣分

（四）佈局測試

• 實驗要求

參考《Java和Android開發學習指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十七章：
構建項目，運行教材相關代碼
修改佈局讓P290頁的界面與教材不一樣
提交代碼運行截圖和碼雲Git連接，截圖要有學號水印，不然會扣分

• Android中的一些佈局
  • 線性佈局LinearLayout：將全部子視圖以相同方向（水平地或豎直地）對齊的一個佈局；
  • 相對佈局RelativeLayout：根據子視圖的一個或多個同級視圖的位置來排列它的一個佈局；
  • 幀佈局FrameLayout：將每個子視圖放在另外一個視圖頂部的一種佈局；
  • 表格佈局TableLayout：將子視圖按照行和列來組織的一種佈局；
  • 網格佈局GridLayout：將子視圖放置到一個柵格中的一種佈局

5、教材代碼測試

• 實驗要求

參考《Java和Android開發學習指南(第二版)(EPUBIT,Java for Android 2nd)》第二十八章：
構建項目，運行教材相關代碼
提交代碼運行截圖和碼雲Git連接，截圖要有學號水印，不然會扣分