20169207 2016-2017-2 《網絡攻防實踐》課程總結

（按順序）每週做業連接彙總

第一週做業：簡要內容：使用開源中國代碼託管和Linux基本概念及操做
第二週做業：簡要內容：安裝KAli-linux，搭建網絡攻防環境，熟悉安全工具
第三週做業：簡要內容：網絡信息收集技術
第四周做業：簡要內容：網絡嗅探與協議分析
第五週做業：簡要內容：kali漏洞分析之數據庫評估
第六週做業：簡要內容：TCP/IP網絡協議攻擊
第七週做業：簡要內容：Windows操做系統安全攻防
第八週做業：簡要內容：網絡攻防環境的搭建與測試
第九周做業：簡要內容：提交用 namp 對Windows 靶機，SEED靶機，Linux靶機的掃描的命令和結果進行截圖
第十週做業：簡要內容
第十一週做業：簡要內容：緩衝區溢出實驗
第十二週做業：簡要內容：網絡資料收集
第十三週做業：簡要內容：SQL注入技術
第十四周做業：簡要內容：免殺技術
自認爲寫得最好一篇博客是？爲何？
SQL注入技術:實驗內容瞭解的比較，包括每一步的具體做用。作完實驗對我的的提高頗有幫助。
做業中閱讀量最高的一篇博客是？談談經驗
[博客連接]（http://www.cnblogs.com/littletang/p/6520327.html），這一篇主要講述Kali得安裝及配置，實驗總結得比較全面，具體得配置都給出連接或教程，對於剛開始搭建環境得學生頗有參考意義。因此致使了這周得博客閱讀量比較大。
本身須要改進的地方
改進學習方法，不在過多關注考試成績，應把重心放在掌握得知識上面。
結對學習是否是真正貫徹了？寫一下你提供的幫助或接受了什麼幫助，並對老師提供參考建議
沒有，由於實際學習起來仍是以實驗室學習爲主，結對根本沒有做用。
給開學初的你和學弟學妹們的學習建議
好好學習，提早複習。
若是從新學習這門課，怎麼作才能夠學的更好
專心學習知識，忘記成績。
下學期有什麼可行的計劃提高學習效果？
自覺寫博客，把本身認爲有用得寫下來，而不是爲了做業去寫。
問卷調查
你平均每週投入到本課程有效學習時間有多少？
全部課程須要投入40小時以上的時間，包括移動平臺開發實踐。
每週的學習效率有提升嗎？你是怎麼衡量的？
有，用作實驗及瞭解實驗具體內容的有用實踐。
藍墨雲班課的使用對你的學習有促進嗎？有什麼建議和意見嗎？
有促進，但感受與付出的成本不成比例，效果特別小。
你以爲這門課老師應該繼續作哪一件事情？
作具體的實驗。
你以爲這門課老師應該中止作哪一件事情？
考試，尤爲是僅僅用來得高分得考試。
你以爲這門課老師應該開始作什麼新的事情？
上課，給學生們講述知識及操做。

給出你的總結中涉及到的連接的二維碼（可使用草料二維碼工具或博客園的功能，點擊本身每篇文章的最下面的微信圖標就有二維碼）
做業1: 二維碼
...
實驗一 實驗名稱：
實驗二 實驗名稱：
實驗三 實驗名稱：
實驗四 實驗名稱：
實驗五 實驗名稱：
實驗六 實驗名稱：
實驗七 實驗名稱：
實驗八 實驗名稱：
實驗九 實驗名稱：
實驗十 實驗名稱：
實驗十一 實驗名稱：
實驗十二 實驗名稱：
實驗十三 實驗名稱：
實驗十四 實驗名稱：