初學者如何進行代碼重構

只要你想，哪怕是初學者也能夠對代碼進行重構。

重構是創建在代碼正確能夠運行的基礎上對其進行優化、改進的過程，咱們要作的是使能知足最基本的需求的代碼變得更易讀、易維護、效率更高 。

這裏介紹的是最基礎的一些重構的方法。要想系統的學習，能夠看這本書《重構：改善代碼的既有設計》

 

1.易讀：

 咱們寫的代碼是給別人看的，寫完的代碼你不可能永遠維護着，因此有必要讓本身的格式代碼更容易被別人看懂。

（1）足夠多的換行、空格 ，反正解析代碼的時候並不會解析這些空白的部分，不用白不用啊，還能顯的代碼行數多呢^^

（2）要作到這一點，最簡單的是添加足夠的註釋，說明類和方法的功能，方法的入參出參的含義、格式，方法中關鍵語句的邏輯；

（3）命名方式：用直白的類名、方法名、變量名，用駝峯型（或其餘大家項目組規定的變量格式），用$a,$123這樣變量名的哪怕加了註釋也是夠了的。

 

2.不重複：

（1）類的功能不該該重複：若是重複了說明你應該考慮使用類的繼承的

（2）方法的功能不該該重複：哪怕是在不一樣的類中，完成相同功能的方法用同一個就能夠了，將方法的屬性設置爲public就能夠被別的類調用了。若是有不少這樣通用的方法，不妨創建一個專門的類存放這樣的方法，不至於在調用的時候亂了手腳；

（3）重複使用變量：在類中頻繁的使用某個變量，能夠考慮建立一個全局的變量取代它，下降內存的耗用；

 

3.使用設計模式進行重構

通俗的說，模式就是前面不少人在進行相同的需求開發，發現本身累死累活的作出來的東西基本都是大同小異的，那麼幹嗎不建立一種模板，之後碰到相似需求開發的時候，直接套用不就行了。

《深刻php對象、模式與實踐》一書中講了這樣一個栗子：

 

假設有這麼一個基類Lesson表示新東方的課程,Lesson類有兩個子類：ChineseLesson類表示語文課程，EnglishLesson類表示英語課程；按照上課的形式分爲白班和晚班兩種，上課的課時和收費都不同；

因而按照傳統的方法會先創建5個類：Lesson類 - ChineseLesson類 - DayChineseLesson類（）和NightChineseLesson類

　　　　　　　　　　　　　　　　　            -  EnglishLesson類 - DayEnglishLesson類和NightEnglishLesson類，如圖所示：

　　　　　　　　

底層的4個子類中分別包含了課程安排的方法lesson()和收費的方法charge()

若是後面有更多種的課程或更多通用的方法（必然會如此），代碼重複狀況就更嚴重了，重複意味着高耦合，這是一種很差的現象

 

一種比較好的解決方案是採用策略模式，經過剔除最底層的方法將Lesson類 - ChineseLesson + EnglishLesson 簡化，建立一個策略類Strategy類 - DayStrategy + NightStrategy 。

將Lesson類和Strategy類組合起來，經過建立Strategy類的子類添加新的課程安排或收費模式，而且不會影響到Lesson類,如圖所示

 　　　　　　　　　　　

 

經常使用的設計模式：單例模式、策略模式、觀察者模式、工廠模式……

經常使用的框架：Yii，thinkphp，CI……