2019-2020-1 20175312 20175321 20175333 實驗二 固件程序設計

2019-2020-1 20175312 20175321 20175333 實驗二 固件程序設計

本小組成員 20175312 20175321 20175333

• 實驗二 固件程序設計-1-MDK

0． 注意不經老師容許不許燒寫本身修改的代碼
1． 三人一組
2． 參考雲班課資源中「信息安全系統實驗箱指導書.pdf 「第一章，1.1-1.5安裝MDK，JLink驅動，注意，要用系統管理員身分運行uVision4，破解MDK（破解程序中target必定選ARM）
3． 提交破解程序中產生LIC的截圖
4． 提交破解成功的截圖

截圖以下：

• 實驗二 固件程序設計-2-LED
  0． 注意不經老師容許不許燒寫本身修改的代碼
  1． 參考雲班課資源中「信息安全系統實驗箱指導書.pdf 「第一章，1.4」 KEIL-MDK 中添加 Z32 SC-000 芯片庫，提交安裝截圖
  2． 參考雲班課資源中「信息安全系統實驗箱指導書.pdf 「第一章，1.9」完成LED實驗，注意「打開Z32的電源開關前，按住Reboot按鍵不放，兩次打開電源開關，Z32便可被電腦識別，進行下載調試。提交運行結果截圖
  3． 實驗報告中分析代碼

截圖以下：

• 實驗二 固件程序設計-3-UART
  0． 注意不經老師容許不許燒寫本身修改的代碼
  1． 參考雲班課資源中「信息安全系統實驗箱指導書.pdf 「第一章，1.4」 KEIL-MDK 中添加 Z32 SC-000 芯片庫，提交安裝截圖
  2． 參考雲班課資源中「信息安全系統實驗箱指導書.pdf 「第一章，1.0」完成UART發送與中斷接收實驗，注意「打開Z32的電源開關前，按住Reboot按鍵不放，兩次打開電源開關，Z32便可被電腦識別，進行下載調試。提交運行結果截圖
  3． 實驗報告中分析代碼

截圖以下：

• 實驗二 固件程序設計-4-國密算法
  0． 網上搜集國密算法標準SM1,SM2,SM3,SM4
  1． 網上找一下相應的代碼和標準測試代碼，在Ubuntu中分別用gcc和gcc-arm編譯
  2． 四個算法的用途？
  3． 《密碼學》課程中分別有哪些對應的算法？
  4． 提交2，3兩個問題的答案
  5． 提交在Ubuntu中運行國密算法測試程序的截圖

答：
SM1
類型：對稱分組算法
用途：芯片、智能IC卡、智能密碼鑰匙、加密卡、加密機等安全產品，普遍應用於電子政務、電子商務及國民經濟的各個應用領域（包括國家政務通、警務通等重要領域）。
《密碼學》課程對應算法：DES，AES
該算法不公開，因此沒法得到源碼

SM2
類型：橢圓曲線公鑰密碼算法
用途：密鑰管理，數字簽名，電子商務，PKI，信息及身份認證等信息安全應用領域
《密碼學》課程對應算法：ECC橢圓曲線算法

SM3
類型：雜湊算法
用途：商用密碼應用中的數字簽名和驗證，消息認證碼的生成與驗證以及隨機數的生成。
《密碼學》課程對應算法：：SHA系列算法，MD系列算法、MAC

SM4
類型：對稱分組算法
用途：無線局域網產品, 用於實現數據的加密/解密運算，以保證數據和信息的機密性。
密碼學對應算法：DES，AES

截圖以下：

• 實驗二 固件程序設計-5-SM1
  0． 注意不經老師容許不許燒寫本身修改的代碼
  1． 參考雲班課資源中「信息安全系統實驗箱指導書.pdf 「第一章，1.4」 KEIL-MDK 中添加 Z32 SC-000 芯片庫，提交安裝截圖
  2． 參考雲班課資源中「信息安全系統實驗箱指導書.pdf 「第一章，1.16」完成SM1加密實驗，注意「打開Z32的電源開關前，按住Reboot按鍵不放，兩次打開電源開關，Z32便可被電腦識別，進行下載調試。提交運行結果截圖
  3． 實驗報告中分析代碼

截圖以下：

• 實驗二 固件程序設計-6-清理
  實驗結束後，把實驗室原來的網線插回，不然之後作實驗的同窗沒法開機

1. 只有用實驗室機器的小組作
2. 提交大家小組使用的計算機的編號照片
3. 提交插好網線的照片
4. 提交蓋好後蓋的照片

截圖以下：

• 實驗中遇到的問題及解決方法
  1 主機與實驗箱互沒法連通，咱們在多方測試後確認，是實驗箱自己存在故障，致使沒法工做的狀態，以後咱們自行更換了其餘實驗箱，成功的完成了實驗。
  這一問題可能很多實驗箱都存在，上次實驗時咱們也遇到了這樣的狀況。

2
如圖，咱們其中一次鏈接實驗箱和電腦時，出現了這樣的狀況，雖然重開後正常，但咱們並未弄清該現象的緣由

三、實驗中屢次出現亂碼
咱們初步認定是因爲端口號設置的問題致使這種現象出現的，後來修改完畢後就再也不出現了。