第一章《導數及其應用》第1.4節《生活中的優化問題舉例》教學案例

第一章《導數及其應用》第1.4節《生活中的優化問題舉例》教學案例 一、思維導圖工具重要性 我們更新迭代更多版本的導圖， 在開始本節的時候，我們各自分別通過導圖進行學習。下面通過各個導圖進行具體的分析和總結。 1.米老師首先是通過使用軟件來進行畫圖，並且在米老師的使用過程中，有意進行新方式的測試，具體包括，儘量不通過鍵盤打字輸入來進行畫圖，而通過智能鼠標及語音錄入及快捷鍵來調整整個導圖的佈局，同時，

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