20155231 2016-2017-2 《Java程序設計》第6周學習總結

時間 2019-11-16

標籤 Java程序設計 6周學習總結欄目 Java 简体版

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20155231 2016-2017-2 《Java程序設計》第6周學習總結

教材學習內容總結

學習目標

理解流與IO
理解InputStream/OutPutStream的繼承架構
理解Reader/Writer繼承架構
會使用裝飾類
會使用多線程進行併發程序設計

第十章：輸入/輸出

InputSream與OutputStream

Java中，輸入串流表明對象爲java.io.InputStream實例，輸出串流表明對象爲java.io.OutputStream實例。
在進行InputStream與OutputStream的相關操做時若發生錯誤，會拋出java.io.IOException異常。不使用InputStream與OutputStream時必須使用close（）方法關閉串流。
FileInputStream是InputStream的子類，用於銜接文檔以讀入數據，FileOutputStream是OutputStream的子類，用於銜接文檔以讀出數據。
System.in與System.out分別是InputStream與PrintStream的實例，分別表明標準輸入和標準輸出。標準輸出導向至文檔，執行程序時使用>。例如>java Hello>Hello.txt,使用>>則是附加信息。
System.err爲printStream實例，稱爲標準錯誤輸出串流，它是用來當即顯示錯誤信息。
FileInputStream主要操做InputStream的read（）抽象方法，FileOutputStream主要操做OutputStream的write()抽象方法。FileInputStream、FileOutputStream在讀取、寫入文檔時，以字節爲單位。
打包器類：使用打包器類能夠爲輸入/輸出的數據作加工處理。經常使用打包器有:
+具備緩衝做用的BufferedInputStream、BufferedOutputStream（read（）和write（）能夠到這裏看是否有緩存的數據，節省時間）
+具有數據處理做用的DateInputStream、DateOutputStream（提供讀取、寫入java基本數據類型的方法）
+具有對象串行化能力的ObjectInputStream、ObjectOutputStream
java.io.Serializable()接口沒有定義任何方法，只用來標示這個對象是能夠串行化的。
串行化時不但願被寫出的數據成員能夠標上transient。

字符處理類

Reader與Writer操做了Closeable接口，其父接口爲AutoCloseable接口。Reader讀入時先置入char數組中。
FileReader是一種Reader，主要用於讀取文檔並將讀到的數據轉換爲字符，StringWriter是一種Writer，能夠將字符數據寫至StringWriter，最後使用toString()方法取得字符串，表明全部寫入的字符數據。
能夠指定-Dfil.encoding來指定FileReader、FileWriter所使用的編碼。
經常使用字符處理裝飾器：InputStreamReader與OutputStreamWriter對串流數據打包；BufferedReader與BufferedWriter提供緩存區做用；PrintWriter對OutputStream和Writer打包，提供print（）、println（）、format()等方法

第十一章：線程與並行API

線程

在main()之外獨立設計流程，能夠撰寫類操做java.lang.Runnable接口，流程的進入點是在run()方法中，加裝的額外CPU就是建立Thread實例，執行流程的進入點也定義在這兒。另外一個撰寫多線程程序的方式，就是繼承Thread類，從新定義run（）方法，從新定義也能夠執行其中的流程。
在某些必須以匿名類語法構建Thread的場合，能夠考慮用Lambda表達式操做Runnable，而後再用以創建Thread。例如：

Thread someThread=new Thread(){
public void run(){
//方法操做內容
}
}；
能夠改成用如下較簡潔的方式操做：
Thread someThread=new Thread((->{
//方法操做內容
}}；

線程週期

並行API

多線程程序可基於java.util.concurrent包中的API創建更穩固的並行應用程序，.util.concurrent包中提供接口：
+Lock：Lock接口的額主要操做類之一爲ReentrantLock，能夠達到synchronized的做用，調用其中的try Lock()取得鎖定返回true，沒法取得時不會中斷而是返回flase。
+ReadWriteLock接口定義了讀取鎖定與寫入鎖定行爲，可使用readLock（）、writeLock()方法返回Lock操做對象。它在沒有任何讀取或寫入鎖定時才能夠取得寫入鎖定，能夠用StampedLock類解決。例如：
private StampedLock lock=new stampedLock（）；
線程若調用get()方法進行讀取操做，先取得讀取鎖定，這樣其餘線程後續也可再取得讀取鎖定。
+Condition,其中的await()、signal()、signalAll()方法可視爲Object的wait()、notify()、notifyAll()方法的對應。

教材學習中的問題和解決過程

問題1：synchronized互斥性與可見性
問題1解決方案：在java中對於可見性的要求，可使用volatile達到變量範圍，在變量上聲明volatile，表示變量是不穩定、易變的，也就是可能在多線程下存取，其存取必定是在共享內存中進行，代碼以下：

package cc.openhome;

class Variable1 {
    static int i = 0, j = 0;

    static void one() {
        i++;
        j++;
    }

    static void two() {
        System.out.printf("i = %d, j = %d%n", i, j);
    }
}

public class Variable1Test {
    public static void main(String[] args) {
        Thread thread1 = new Thread(() -> {
            while (true) {
                Variable1.one();
            }
        });
        Thread thread2 = new Thread(() -> {
            while (true) {
                Variable1.two();
            }
        });
        
        thread1.start();
        thread2.start();
    }
}

問題2：P334Thread JoinDemo.java中後面的解釋說沒有加jion()最後一行的描述會先執行完畢，是由於ThreadB使用了sleep()。我沒有在程序中看到sleep（）在哪兒操做？
問題2解決方案：應該是ThreadB屬於Thread的的子類，可直接使用Thread中定義的一些方法。
問題3：使用Condition提升效率？
問題3解決方案：一個Condition對象可表明有一個等待集合，能夠重複調用Lock的newCondition()，取得多個Condition實例，這表明了能夠有多個等待集合。而p362中改寫的Clerk類，由於使用了一個Condition，因此實際上也只有一個等待集合，做用將相似11.11.6節中的Clerk類。若是有兩個等待集合：一個給生產者線程用，一個給消費者線程用，生產者只通知消費者等待集合，消費者只通知生產者等待集合，會比較有效率。

代碼調試中的問題和解決過程

問題1：p343頁代碼中的DeadLockDemo爲何會發生死結狀況？而個人沒有發生？
html
問題1解決方案：：由於兩個線程在執行cooparate()方法取得目前Resource鎖定後，嘗試調用另外一Resource的doSome()，因沒法取得另外一Resource的鎖定而阻斷。會不會發生死結是概率性問題。
java
問題2：如何解決死結
問題2解決方案：線程因沒法同時取得兩個Resource的鎖定時，乾脆釋放已取得的鎖定，就能夠解決問題；git

代碼託管

本週代碼量：

總代碼量：
api

上週考試錯題總結

現有：
list是一個合法的集合引用，getCollection()返回一個合法集合的引用，哪一個是合法的？

for(Object o  :  getCollection())；

for(lterator i=list.iterator(); i.hasNext  ();  )

Which of the following methods will not compile?
:

private void method2(int age) {
if (age > 30)
throw Exception();
}

protected double method4() throws Exception {
throw new Throwable();
}

下列屬於非受檢異常的是哪項？
:（OutOfMemoryError）

結對及互評

評分標準

正確使用Markdown語法（加1分）：
- 不使用Markdown不加分
- 有語法錯誤的不加分（連接打不開，表格不對，列表不正確...）
- 排版混亂的不加分
模板中的要素齊全（加1分）
- 缺乏「教材學習中的問題和解決過程」的不加分
- 缺乏「代碼調試中的問題和解決過程」的不加分
- 代碼託管不能打開的不加分
- 缺乏「結對及互評」的不能打開的不加分
- 缺乏「上週考試錯題總結」的不能加分
- 缺乏「進度條」的不能加分
- 缺乏「參考資料」的不能加分
教材學習中的問題和解決過程, 一個問題加1分數組
代碼調試中的問題和解決過程, 一個問題加1分緩存
本週有效代碼超過300分行的（加2分）
- 一週提交次數少於20次的不加分
其餘加分：
- 週五前發博客的加1分
- 感想，體會不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 進度條中記錄學習時間與改進狀況的加1分
- 有動手寫新代碼的加1分
- 課後選擇題有驗證的加1分
- 代碼Commit Message規範的加1分
- 錯題學習深刻的加1分
- 點評認真，能指出博客和代碼中的問題的加1分
- 結對學習狀況真實可信的加1分
扣分：
- 有抄襲的扣至0分
- 代碼做弊的扣至0分
- 遲交做業的扣至0分