費曼技巧——高速學習的方法

這個技巧是我幾個月前在譯言上看到的，做者很是NB，用了一年完成了MIT課程，且仍是自學完成的。他總結了本身的學習方法，這裏我也複製簡化成文。 [進入做者的博客]

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[三個階段]

一 知識面覆蓋

• 瞭解學習的大體內容：看目錄
  • 看講義
  • 讀課本
  • 閱讀同主題書

Notice：加速完成這個階段，把書過一遍。沒必要畫重點，也就偶爾作作筆記，或在讀過每一個主要章節後寫一段落總結。利用指讀來加速閱讀速度。不會同時閱讀兩本書。

二 練習

作練習能加速知識的理解。

Notice：兩個效率陷阱

1. 沒有及時得到反饋。(作完題立刻對答案。)
2. 題海戰術

三 自省

上面兩個階段是爲了讓你明白你還有什麼不懂的。而後有目的的查缺補漏。

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[費曼技巧]

分化和梳理

一旦你精準地定義了你的不解或誤解，找到確切的答案則相對而言更輕鬆。

「費曼技巧」的要點正在於，不須要對教科書照本宣科，而是按本身的須要重構一個理論系統。

1. 拿張白紙；
2. 在白紙頂部寫上你想理解的某想法或某過程；
3. 用你本身的話解釋它，就像你在教給別人這個想法。

下面是做者根據本身的經驗，針對不一樣學習內容的具體應用方法：

概念

翻開課本，他首先會找到解釋這個概念的章節，瀏覽一遍做者的解釋，而後仔細地摹仿它，並試着用本身的思惟詳述和闡明。

過程

審視全部過程和步驟，不光解釋每步在幹什麼，還要清楚如何執行。

公式

公式應該被理解，而不是死記硬背。若看到公式卻沒法理解其運動機理或其過程。請用費曼技巧分而化之。

需記憶的內容

針對某主題，若是你能順利應用費曼技巧，而不用參考原始資料(講義.課本等)，就說明已經理解並記住。

造成更深的直覺

練習能幫助理解，但還僅限於表層。

類比、可視化、簡化

類比：發現並確認它與某個更易理解的想法之間的重要類似點；

可視化：抽象概念只要能在腦海爲構築畫面，即便該畫面只是一個更大更多樣化想法的不徹底表達；

簡化：不能用簡單語言解釋同樣東西，說明你尚未徹底理解它。簡化是一門藝術，它增強了基礎概念與複雜想法之間的思惟聯繫。

在有了大體的理解後，下一步就是深刻分析，看能不能用以上三種直覺來闡釋它。期間，就算是借用已有的意象喻義，也是能夠理解的。只要你內心清楚其中的異同，它會變得有用。

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這裏分享一下相似的方法：

• 知道學的是什麼。
• 掌握大體的知識點
• 作基礎概念題
• 根據題目查缺補漏
• 完善思考方式和邏輯
• 從新看書，造成邏輯鏈或知識框架
• 作筆記
• 反饋

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