架構師成長之路——7個月成爲一名架構師

    前言：雖然筆者一直夢想成爲一名架構師，但實踐的還是少之又少。這篇文章是筆者在2016年5月份參加一次UML培訓時授課老師分享的經驗，略作整理，以供本身以及有一樣志向的小夥伴參考。

第1階段——技術

• 感悟技術的內涵——編程語言與操做系統結構（Linux）
• 技術是架構師的敲門磚
• 駕馭編程語言，看透編程語言（C/C++）

    具有紮實的技術功底是成爲一名架構師的首要條件，離開技術的架構師只能是無源之水、無本之木。老師給出了架構師如何獲取所需基礎技術的途徑和建議：

    第1月：

• 使用手機來閱讀Linux內核0.01版，8000多行代碼
• 將*.C和*.H更名爲*.TXT（方便在手機上閱讀）
• 從任意一個源文件讀起

    第2月：

• 使用手機來閱讀Linux內核0.11版，16000多行代碼
• 對比閱讀，爲何增長了8000多行代碼？是變好了，仍是變變壞了？
• 既掌握了技術，又學會了重構

第2階段——詳設

• 通往架構師之路的第二站——詳細設計
• 學會功能模塊的切割與設計
• 掌握類圖表達設計的方法

    第3月：

• 使用手機閱讀Linux 1.0內核的UML類圖
• UML工具（e.g. EA）反向工程得到Linux 1.0的類圖
• UML Model轉化爲JPG圖片
• 思考：爲何這個模塊有這些函數？函數分類

    第4月：

• 使用手機閱讀Linux 2.0內核的UML類圖
• 與Linux 1.0類圖對比閱讀，爲何設計發生變化？
• 設計的改造是向好的方向發展，仍是向壞的方向發展
• 參悟設計重構的內涵，設計是漸進的

第3階段——結構

• 感悟系統結構設計，從功能到結構突破
• 複雜大型系統的結構切割是如何完成的
• 結構切割的思惟模式

     第5月：

• 使用手機閱讀Linux 3.0內核的包圖
• Linux 3.0文件夾的目錄結構與包圖的關係
• 包圖與組件的關係
• 揭示大型操做系統的結構之謎

    第6月：

• 使用手機閱讀Windows 2000源代碼的包圖
• 與Linux 3.0包圖對比閱讀
• 對比商用系統與開源系統的結構設計的異同
• 對比更多操做系統異同

第4階段——經驗

    第7月：

• 吸星大法-快速獲取他人的設計經驗
• 獲取經驗的源泉-開源軟件、商用軟件
• 獲取他人設計經驗的祕訣？（本身探尋吧）

    以上是老師根據他的親身經歷給出的建議。在我看來7個月要想成爲架構師絕對是困難重重的，咱們只能說經過7個月的時間打下基礎。正所謂萬事開頭難，有志於成爲架構師的朋友們，固然也包括我本身，仍是要付出不懈的努力才行！