吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也;編程
吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。數組
登高而招,臂非加長也,而見者遠;網絡
順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。函數
假輿馬者,非利足也,而致千里;學習
假舟楫者,非能水也,而絕江河。編碼
君子生非異也,善假於物也。spa
出自荀子《勸學》3d
c語言體系結構指針
本文是基於網絡收集,結合本身的理解與認識以後彙總的一份C語言體系結構,公衆號沒法放太長的圖,只能按照章節單獨截圖,不少地方是有批註的,blog
限於圖片的大小未作展開,源文件存在在網盤連接中,文章末尾有提示輸入關鍵字獲取網盤連接,喜歡的朋友能夠回覆下載。源文件爲.mmap格式,須要
下載 Mind Manager 來閱讀, 如下是分章節的截圖:
一、基本概念
二、格式化輸入
三、表達式
四、選擇語句
五、循環
六、基本類型
七、數組
八、函數
九、指針
十、指針和數組
十一、字符串
1三、預處理器
1四、編寫大規模程序
1五、結構、聯合和枚舉
1六、指針的高級應用
1七、聲明
1八、標準庫
以上就是本人在網絡收集的基礎上,加上本身的理解彙總而來,我也在網盤中放了一份源文件,關注【嵌入式C部落】公衆號,輸入:C體系結構 獲取
存放源文件的網盤連接,讀者能夠結合本身的理解進行擴充與修改。整體來講,要想增強對一門語言的理解,首先要多看大牛的源碼、理解高人的編碼思想,
其次就是要本身動手去寫,去使用,才能真正理解此語言的深入內涵。C語言的核心是指針,理解了指針才能夠更好的去使用,去實現各類你想完成的功能
與邏輯。
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