項目 | 內容 |
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這個做業屬於哪一個課程 | |
這個做業的要求在哪裏 | |
學號-姓名 | 18043219-譚海林 |
做業學習目標 | 學習Linux終端下進行命令操做 |
實驗內容
(1)查看當前目錄
pwd #顯示用戶當前工做目錄ide
問:提示符 $ 與 # 的區別?
答:#表明超級用戶(root用戶),$表明普通用戶學習
(2)在用戶主目錄(家目錄)下面建立一個以本身學號命名的目錄並查看是否建立成功
mkdir #建立新的目錄
ls # 列出當前目錄下的內容3d
問:
如何列出當前目錄下面的全部內容?(截圖)blog
如何以列表的形式列出當前目錄下面的內容?(截圖)
.和..分別表明什麼?
答:.表明當前目錄; ..表明當前目錄的上一級目錄。遞歸
(3)進入以本身學號命名的目錄,查看當前目錄,而後建立以本身姓名拼音命名的目錄
cd #更改用戶當前工做目錄字符串
問:it
相對路徑和絕對路徑的區別?
答:
絕對路徑是指文件在硬盤上真實存在的路徑,相對路徑是指相對於本身的目標文件位置。table
如何從當前目錄返回用戶主目錄(家目錄)?(截圖)(有不少種方法)class
如何刪除目錄?(截圖)(能夠臨時建立一個目錄而後刪除)終端
(4)在當前目錄的第一個子目錄建立一個文件並命名爲a.txt
問:若是touch命令後的文件已經存在會產生什麼做用?
答:會覆蓋原文件並修改日期。
(5)進入當前目錄的第一個子目錄,而後顯示當前目錄,並列出當前目錄的內容,並向文件a.txt寫入一個字符串Hello World
問:圖中符號>表示什麼?
答:說明文件路徑
(6)返回本身學號命名的目錄,查看tree命令是否能夠使用,不能使用的話,安裝tree,安裝成功後使用該命令
(7)把當前目錄的第一個子目錄中文件a.txt複製到第二個子目錄中,而後再次把第一個子目錄中的a.txt複製到第三個子目錄並命名爲b.txt,最後把第一個子目錄中文件a.txt重命名爲c.txt。經過tree命令查看當前目錄狀況。
問:分別說明cp和mv的用法?並配以截圖描述
(8)把/etc目錄下面的文件passwd複製到本身學號命名的文件夾下。
(9)用head查看passwd文件的前5行內容,用tail查看passwd文件的後5行內容
問:文件查看的命令還有哪些?並簡要說明使用方法
cat 由第一行開始顯示文件內容
tac 從最後一行開始顯示
nl顯示的時候,順道顯示出行號
more一頁一頁的相識文件內容
(10)刪除學號命名的文件下passwd文件,以及刪除當前目錄下第三個子文件夾
問:
刪除文件夾還能夠用什麼命令?若是使用該命令應如何操做?(截圖)
rm -rf 文件名 強行刪除,不作任何提示
rmdir 刪除空文件
請簡要說明rm命令的使用方法?(截圖)
rm -r 文件名 遞歸刪除整個文件夾
rm -f 文件 刪除目錄下文件 不提示。